monografia

VIOLENCIA INFANTIL: DISCUTINDO CONCEITOS A concepção de violência nos remete a idéia de força contra alguém, que ao passar da medida se torna um incomodo ao outro, “quando falo em violência, ou quando nós falamos e nos preocupamos com a violência, sua primeira imagem, sua face mais imediata e sensível, é a que se exprime pela agressão. A violência intrafamiliar ou domestica e um tipo de violência que vitimiza crianças, adolescente, mulheres e idosos no meio familiar, ela é caracterizada principalmente em três aspectos: “Abuso do poder do mais forte contra o mais fraco – a reprodução da violência, ou seja, pais que quando crianças também foram maltratados – a situação de pobreza e a miséria em que se encontra a família.” ( PASTORAL DA CRIANÇA, 1999. p. 12). Segundo Chauí (apud AZEVEDO, 2007), podemos entender a violência como a efetivação de determinadas relações de poder e força que se dão nas inter-relações diretas entre os indivíduos sociais. A violência, segundo Ferrari (2002), também significa perda de autonomia do individuo, submetida a vontade de outros. É uma manifestação de relação pela dominação entre indivíduos diferentes socialmente que se converte em desigualdades e hierarquias que obedecem e fazem obedecer a uma só vontade: a do mais forte. Está presente em nossa sociedade uma concepção de que bater nas crianças é uma forma de educar, ela (sociedade) tem uma tolerância com relação à violência aceita culturalmente e social-mente o que a torna,…

 Aprender a formatar trabalhos científicos. Entender o que é a ABNT.  Conhecer o modelo de monografia padronizado pela Anhanguera Educacional para o curso de Enfermagem no ano de 2012. Objetivos das aulas 3 e 4  Aprender a fazer citações diretas e indiretas no corpo do texto – dentro do trabalho de monografia conforme as norma da ABNT. Aprender a elaborar as referências dos materiais usados e autores citados. Conhecer os tipos de pesquisa e pensar na construção dos…

O que é possível observar na criança e no adolescente vítima da violência. Efeitos físicos: (lesões dermatológicas como queimaduras, arranhões, hematomas, etc). Problemas de sono (pesadelos), mudanças na alimentação. Fraturas (principalmente em bebês), perda do controle dos esfíncteres, alterações no estado geral (desnutrição, retardo no crescimento, hipotrofia, anemia) Efeitos comportamentais: temor excessivo; na criança pequena, ausência de temor diante de um…

1. BLEGER, José. Temas de Psicologia – Entrevistas e Grupos São Paulo, WMF Martins Fontes, 2011. 2. BOWLBY, John. Cuidados Maternos e Saúde Mental São Paulo, WMF Martins Fontes, 2ª edição; 2006 . 3. CASTRO, Lidia R.F. Disputa de Guarda e Visitas: no interesse dos pais ou dos filhos? São Paulo, Casa do Psicólogo, 2003. 4. COSTA, Liana Fortunato et al .Adolescente em conflito com a lei: o relatório psicossocial como ferramenta para promoção do desenvolvimento. Psicol. estud.,…

Assunto (TEMA): Infância e Violência Ficha nº | Referencia Bibliográfica Completa:FERRARI, Dalka Chaves de Almeida; VENCINA, Tereza Cristina Cruz. O fim do silêncio na vida familiar: uma realidade que precisa de intervenção. São Paulo, Ágora, 2002 | Texto Ficha: Cap.2 Segundo as autoras ao longo da nossa historia é marcante o ato de violência como forma de resolução de conflito quando direitos humanos são violados. Mas é nos dias atuais que esse fenômeno vem se tonado mais…

ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR: o pacto do silêncio e a (auto)culpabilização da vítima Belo Horizonte Novembro de 2012 Cirlene de Jesus Costa Livia Vallory Figueiredo ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR: o pacto do silêncio e a (auto)culpabilização da vítima Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Serviço Social / Instituto de Ciências Sociais da Pontifícia Universidade Católica de…

Condicionantes Socioeconômicos e Familiares. São Paulo: Veras Editora, 2001; 6. FERRARI, Dalka C.A.; VECINA, Tereza C.C. Fim do Silêncio na Violência Familiar. Edição 3º. São Paulo, Editora Agora, 2002. 7. FRANCO, A.A. P e MELÃO, M. J. R. (org.) Diálogos interdisciplinares: a psicologia e o serviço social nas práticas judiciárias. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007. 8. HAMAD, Nazir; A Criança Adotiva e suas Famílias Rio de Janeiro, Ed. Companhia de Freud, 2002. 9. IAMAMOTO,…

ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Língua Portuguesa 20 (vinte) questões - ortografia oficial; conjugação de verbos; flexão de gênero, número e grau; regência e concordância; emprego de pronomes e crases; formas de tratamento; pontuação; figuras de sintaxe; análise sintática; orações e seus termos; coordenação e subordinação; acentuação; colocação pronominal e verbal; emprego de preposição; conjunção e sinonímia; morfo-sintaxe. Conhecimentos Conhecimentos específicos: 40 (quarenta)…

Ruwer de. Violência Doméstica contra crianças: uma questão de gênero? In: STREY, Marlene Neves; AZAMBUJA, Mariana Porto Ruwer de; JAEGER, Fernanda Pires (Orgs.). Violência, Gênero e Políticas Públicas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2004. AZEVEDO, Maria Amélia; GUERRA, Viviane N. de A. Infância e violência doméstica: fronteiras de conhecimento. São Paulo: Cortez, 2000. AZEVEDO, Maria Amélia, GUERRA, Viviane. Infância e violência doméstica: fronteiras do conhecimento. São Paulo: Cortez, 1996.…

GARCIA RITA DE CÁSSIA ESCOBAR CONDI A INFLUÊNCIA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2012 AMANDA FREIRE GARCIA RITA DE CÁSSIA ESCOBAR CONDI A INFLUÊNCIA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. Artigo Científico Estágio Clínico, para obtenção do título em Psicopedagogia, apresentado à União das Faculdades dos Grandes Lagos. Coordenadora do Estágio: Profª. Dra. Patrícia C. M. Martins SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2012 …