Dado Um Triangulo Abc Determinar Os Vetores

Figura 1 - Representação da calha e do volante. Com o auxílio do cronômetro, façamos algumas medidas de tempo relativas ao movimento do volante sobre a calha quando, partindo do repouso da posição inicial (xo), percorre determinado trecho. Com os dados coletados, completamos a Tabela 1 a seguir: X(cm) 0 5 10 20 30 40 50 70 90 t(s) 0 Tabela 1- Posições do volante ao longo do tempo. A Tabela 3 acima pode ser considerada como uma representação do movimento de translação do centro…

Alexandria eram inclinados em 1/50 do círculo completo, que equivale a 7º12` Considerou que a distância entre Siena e Alexandria era de 5000 Stadia. Não se sabe ao certo se Erastótenes mediu a distância entre Siena e Alexandria ou se ele utilizou os dados obtidos por agrimensores da época. Considerando que o valor de 01 stadium era de 157,5m chega-se ao valor de 6.266.726m. Histórico Histórico Cláudio Ptolomeu (100-178 DC) viveu no Egito e foi o autor do sistema…

figuras, da forma como é usual na Geometria Euclidiana, é necessário obter compreendido as suas vantagens matemáticas. Sem esta compreensão, parece um jogo de palavras ter ouvido o professor afirmar que um triângulo isósceles é o que tem os lados iguais, e depois ver o professor permitir que um triângulo com os três lados iguais seja também isósceles. A Geometria permite que façamos uso dos conceitos elementares para construir outros objetos mais complexos como: pontos especiais, retas…

....04 2. FÓRMULA DA DISTÂNCIA ENTRE DOIS PONTOS DO PLANO CARTESIANO......................................06 3.PONTO MÉDIO DE UM SEGMENTO.....................................................................................07 4. BARICENTRO DE UM TRIÂNGULO....................................................................................08 UNIDADE II. GEOMETRIA ANALÍTICA PLANA...................................................................09 1.EIXOS COORDENADOS.................................

............................. 15 6.4. EXERCÍCIOS.......................................................................................... 16 7. EXERCÍCIOS DE REVISÃO......................................................................... 17 8. VETORES..................................................................................................... 19 8.1. EXERCÍCIOS.......................................................................................... 20 9. MATRIZES .....................

Geometria Analítica e Álgebra Linear DISCIPLINA: GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR CARGA HORÁRIA: 60H/A EMENTA: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Vetores no Plano e no Espaço Produto Escalar Produto Vetorial Norma; Vetor Unitário; Versor Equações de Retas Equações de planos Matrizes e Sistemas. VETORES NO PLANO E NO ESPAÇO 1. Espaço Afim Seja R o corpo dos números reais e consideremos os termos ordenados (x, y, z) desse corpo. O conjunto de todos esses termos ordenados é o produto

encontradas são um ponto da reta interseção dos planos, portanto P=(2,0,0). Agora só precisamos encontrar o vetor, há várias maneiras, uma delas é o produto vetorial dos vetores normais dos planos dados, e são facilmente encontrados, conhecendo-se a equação geral do plano: ax + by + cz @ ax1 @ by1 @ cz1 = 0 x + y + z@2 =0 então para r: x + 3y @ z @ 2 = 0 V b c b c j k j j j j k j j j os vetores são j 1,1,1 e j 1,3, @ 1 vj vj 1 2 b c j j k k j j j j j j j Fazendo o produto…

FÍSICA Dados: 2 Aceleração da gravidade: 10 m/s 3 Densidade da água: 1 g/cm3 = 103 kg/m Calor específico da água: 1 cal/g.°C -19 Carga do elétron = 1,6 x 10 C -31 Massa do elétron = 9 x 10 kg 8 Velocidade da luz no vácuo = 3 x 10 m/s -34 Constante de Planck = 6,6 x 10 J.s sen 37° = 0,6 cos 37° = 0,8 01. Um estudante de Física aceita o desafio de determinar a ordem de grandeza do número de feijões em 5 kg de feijão, sem utilizar qualquer instrumento de medição.…

um ponto da reta interseção dos planos, portanto P=(2,0,0). Agora só precisamos encontrar o vetor, há várias maneiras, uma delas é o produto vetorial dos vetores normais dos planos dados, e são facilmente encontrados, conhecendo-se a equação geral do plano: ax + by + cz @ ax1 @ by1 @ cz1 = 0 x + y + z@2 =0 então para r: x + 3y @ z @ 2 = 0 V b c b c j k j j j j k j j j os vetores são j 1,1,1 e j 1,3, @ 1 vj vj 1 2 jj kk jj jj jj j Fazendo o produto vetorial j

encontradas são um ponto da reta interseção dos planos, portanto P=(2,0,0). Agora só precisamos encontrar o vetor, há várias maneiras, uma delas é o produto vetorial dos vetores normais dos planos dados, e são facilmente encontrados, conhecendo-se a equação geral do plano: ax + by + cz @ ax1 @ by1 @ cz1 = 0 x + y + z@2 =0 então para r: x + 3y @ z @ 2 = 0 V b c b c j k j j j j k j j j os vetores são j 1,1,1 e j 1,3, @ 1 vj vj 1 2 b c j j k k j j j j j j j Fazendo o produto…