Dada A Situação Problema O Curso De Especialização Modalidade A Distância

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, ARTE E HISTÓRIA DA CULTURA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: O APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL MEDIADO PELA INTERNET ROSANA MARTINS DAS NEVES Orientador: Dr. Carlos Guilherme Mota Dissertação de mestrado apresentada ao curso de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura como parte das exigências para obtenção do grau de Mestre em Educação São Paulo 2000 ii AGRADECIMENTOS Ao Dr. Carlos Guilherme…

JOVENS E ADULTOS, SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS AGOSTO/2008 Rafael Vieira de Araújo O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu da Universidade Estadual de Goiás, como requisito parcial para obtenção do grau de especializado em Psicopedagogia, sob a orientação da Profª.Ms. Alba Cristhiane Santana. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS…

FACULDADE SETE DE SETEMBRO ESPECIALIZAÇAO EM PSICODRAMA TERAPEUTICO E SOCIOEDUCACIONAL FUNDAMENTOS DO PSICODRAMA Prof. Marco Antonio P. Amato MARIA DE LOURDES BARBOSA CUIABÁ - MT 2010 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................. pág. 3 2 HISTÓRIA DE MORENO .............................................................. pág. 4 3 FUNDAMENTOS DA TEORIA DE MORENO................................ pág. 7 3.1

apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade a distância, da Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter. Profª Me. SINOP - MT 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Relatório Final de Estágio de Psicopedagogia Clínica apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter, do curso de especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Nota: INTRODUÇÃO

LICENCIATURA EM HISTÓRIA CURSO DE PEDAGOGIA LPED 09 – SEMINÁRIO DE MODALIDADES EDUCATIVAS I (EDUCAÇÃO ESPECIAL) DATA: 25 e 26/01/2013 PROF. MÁGNO CÉSAR CANINDÉ – CE ÍNDICE 1. EDUCAÇÃO ESPECIAL ................................................................................................ 2 1.1. Crianças com necessidades especiais ......................................................................... 3 1.2. Tecnologias especiais para crianças com necessidades especiais ....

empresa. Seu objetivo é melhorar os resultados apresentados pela empresa e aumentar o valor do patrimônio por meio da geração de lucro proveniente das atividades operacionais. Uma correta administração financeira permite que se visualize a atual situação da empresa. Registros adequados permitem análises e colaboram com o planejamento e a otimização dos resultados. ASSAF NETO, Alexandre. Finanças corporativas e valor. São Paulo: Atlas, 2003. ASSAF NETO, Alexandre. Finanças corporativas…

conclusão de curso apresentado ao Curso de Especialização em Educação do Campo, do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação – ESAP, vinculado a UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí. Orientador: Prof.ª Drª. Viviane Maria Penteado Garbelini. SIQUEIRA CAMPOS – PR 2012 CLAUDIA BARROS MARTINS CYNTHIA GABRIELA MUNIZ MARTINS DANIELA DA PAIXÃO PATRÍCIA EUGÊNIA BARBOSA CONTRUIÇÕES DA INFORMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO Trabalho de conclusão…

especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade à distância, da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Prof.ª Me Mari Ângela Calderari Oliveira LIMEIRA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Relatório final de Estágio de Psicopedagogia Institucional apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter, do curso de…

SARA DA COSTA SANDES TRAJETORIA E REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CURSO Educação na Saúde para preceptores DO SUS São Paulo 2012-13 SARA DA COSTA SANDES TRAJETORIA E REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CURSO Educação na Saúde para preceptores DO SUS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa para certificação como especialista em Educação em Saúde para

com o intuito de oferecer o primeiro curso superior de Turismo. Na década de 80, amplia sua oferta de cursos em diferentes áreas. Na década de 90 é credenciada como universidade e amplia suas instalações criando um segundo campus para oferta concentrada de cursos na área da saúde. Na primeira década do novo milênio continua sua trajetória de expansão e cria dois novos campi. Ao longo de toda a sua história tornou-se reconhecida pela oferta de alguns cursos inéditos como…