D O Que Ele Fala Sobre A Cultura Do Corpo E A Morte Do Espaço Público O Que Você Pensa A

(Izaura Darago Gouveia) Aos meus irmãos (Julio César e Juliane) À minha orientadora Ana Maria Loffredo, pelo carinho dos seus ensinamentos Às pessoas que colaboraram (e doaram a alma) para este trabalho, sobre as quais só posso citar seus nomes fictícios: Ágata, Helenita, Ivo e Walker ... para vocês!!! Agradecimentos: À Nilde Mota de Lima Ao Robson Oliveira À Carla Ribeiro Kayano Aos tios Bastin/Shirley e família - especialmente a Sérgio Sabino de Lima A todos os meus…

de samba e da malandragem romântica. O livro se baseia em fatos reais. Grande parte do material utilizado para escrevê-lo foi coletado durante os oito anos (entre 1986 e 1993) em que o autor trabalhou como assessor de pesquisas antropológicas sobre a criminalidade e as classes populares do Rio de Janeiro. Cidade de Deus é um romance que traz fortes traços culturais de um povo predominantemente negro, cultuador da Umbanda e do Candomblé, devoto de São Jorge, amante do carnaval e dos ritmos

A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE ÀS DEMANDAS SOCIAIS E HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO: O ENSINO DE CIÊNCIAS NA SAÚDE EM ESPAÇOS FORMAIS NITERÓI 2009 ELOÍSA RODRIGUES DOS SANTOS A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE ÀS DEMANDAS SOCIAIS E HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO: O ENSINO DE CIÊNCIAS NA SAÚDE EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO Orientadora: Drª Maylta B. Anjos Dissertação apresentada ao Mestrado Profissional em Ensino de Ciências

Sumário Dedicatória Agradecimentos 1 — UM POUCO SOBRE MIM... Era uma vez... Como Surgiu a Ideia de Falar sobre a Morte com Crianças 2 — VISITANDO ALGUNS AUTORES: O QUE ELES DIZEM SOBRE 1. A Morte 2. A Criança 3. A Escola 4. Literatura Infantil 5. Biblioterapia 3 — BATENDO À PORTA DAS ESCOLAS PARA FALAR SOBRE A MORTE 1. Apresentação da Pesquisa 2. Sobre os Livros 3. Sobre as Escolas 4. Sobre os Participantes 5. Sobre os Encontros 4 — IN LOCO / ACHADOS 1. As Escolas 2. Os Livros Infantis 3. Temas

Roma, senti seu cuidado e amizade verdadeira. Amo vocês. Aos meus irmãos Viviane e Joel Júnior, este me ensinou a crescer, em um período que morou comigo em Ribeirão Preto, a ver a simplicidade nas pequenas coisas, pela companhia boa no início da tese. Assistimos e nos emocionamos juntos, nos jogos da Copa do Mundo. A minha irmã Patrícia, meu cunhado Cláusio e sobrinhos Rafael e Belinha, obrigada pelo carinho e atenção recebida de vocês neste período especial de minha vida. A…

Linguagem e Comunicação Centro Universitário de Patos de Minas 2 Caros alunos, A disciplina Linguagem e Comunicação consta da grade curricular do curso escolhido por vocês. Isso mereceria algumas justificativas acadêmicas, mas não queremos nos dirigir a vocês como ―professores de português‖. Dirigimo-nos a vocês como facilitadores no aprimoramento de suas habilidades lingüísticas. Linguagem e Comunicação está presente nos primeiros semestres de quase todos os cursos de…

aprendizagem das crianças. A composição física da escola, igualmente como sua coordenação, conservação, despontam muito a respeito da vida que ali se cresce e sobre as probabilidades de atitude de seus múltiplos espaços para interceder e auxiliar a metodologia de ensino aprendizagem. A sociedade escolar precisa refletir na disposição do espaço físico da escola e na seleção de lugares não concordais para, de forma sorridente, colaborar para tornar mais prazeroso o método que aqui ocorre.…

reflexão crítica sobre o mundo e a realidade que os cercam. As aulas de Literatura enfrentam a desmotivação e falta de interesse por parte dos adolescentes, e ainda sofrem com a ausência de diretrizes específicas para o ensino de Literatura Estrangeira. Recentemente, desenvolveram-se pesquisas sobre uma nova abordagem de ensino-aprendizagem, cujo foco recai sobre a escrita vinculada às práticas sociais: o Letramento. O objetivo deste trabalho é propor uma sequência didática sobre a…

......................... 64 Muralhas..................................................................................................... 75 Vitória da Conquista ............................................................................... 78 Espaços carcerários............................................................................... 108 Prisão/comunidade................................................................................ 127 Vozes da prisão .................................

Salvador, custeava suas aulas no colégio lecionando Geografia na própria escola aos alunos do que seria atualmente o ensino médio. Depois, incentivado por um tio advogado, cursou Direito. Diplomado, não chegou a exercer a profissão; prestou concurso público para professor secundário e foi lecionar Geografia em Ilhéus. Iniciou, então, carreira repleta de desafios, não raro impostos pela sua condição de negro. Rodou o mundo, estudando e lecionando, numa trajetória impressionante.…