Cátions

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI Departamento de Ciências Exatas e da Terra Disciplina de Química Analítica Clássica I-E Curso de Engenharia Química “SOLUBILIDADE CÁTIONS DO GRUPO II” Acadêmicas: Ana Cristina Steffen Julia Isabel Schmidt Professora Orientadora: Zuleica Souza dos Santos Santo Ângelo, 10 de setembro de 2014. Sumário 1. Objetivos...........................................................

Universidade Federal de Minas Gerais Instituto de Ciências Exatas Análise Qualitativa Identificação dos cátions do grupo III Ana Luiza de Andrade Querino – analuizadeandradeq@gmail.com Prof: Juber Belo Horizonte – Setembro/2013 1. Introdução Reagente do grupo: sulfeto de hidrogênio (gás sulfídrico ou solução aquosa saturada) na presença de amônia e cloreto de amônio ou solução de sulfeto de amônio. Reação do grupo: precipitados de cores

------------------------------------------------- Tabela de cátions +1 (Monopositivos) Li+ (Lítio) Na+ (Sódio) K+ (Potássio) Rb+ (Rubídio) Cs+ (Césio) Fr+ (Frâncio) Ag+ (Prata) NH4+ (Amônio) H3O+ (Hidroxônio / Hidrônio) +2 (Dipositivos) Be+2 (Berílio) Mg+2 (Magnésio) Ca+2 (Cálcio) Sr+2 (Estrôncio) Ba+2 (Bário) Ra+2 (Rádio) Zn+2 (Zinco) Cd+2 (Cádmio) UO2+2 (Uranila) (nox do U = +6) VO+2 (vanadila) (nox do V = +5) +3 (Tripositivos) Al+3 (Alumínio) Y+3 (ítrio)…

Identificação dos cátions por via úmida Objetivo: Analisar cátions mais comuns através de seu diferente comportamento perante reagentes químicos específicos, o que permite identificar sua presença facilmente. Introdução: Nesses tipos de experimento, os ensaios são feitos com substâncias em pequenas quantidades de soluções, ou seja, por via úmida. Desta maneira, é notada a ocorrência da reação pela formação de precipitado, desprendimento de gás ou mudança de cor. Sendo assim, as maiorias

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL CURSO DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA Química Analítica Qualitativa Docentes: Profa. Dra. ....... Prof. Dr. ....... Cátions do Grupo I (Na+, K+, NH4+) Alunos: Matrículas: AAAAAA – MG 14/11/2013 1 Análise qualitativa por via seca: teste de chama Para identificação do íon Na+, borrifou-se sobre a chama do bico de Bunsen

RIO ESCOLA DE CIÊNCIA TECNOLOGIA Pesquisa de Cátion: Grupo IV 1– Introdução Os cátions são classificados como pertencentes a grupos, de acordo com o sal insolúvel que produzem. Essa categorização normalmente é dividida em cinco grupos. Cada grupo tem em comum um reagente pelo qual se tem uma maior facilidade de separá-lo de uma solução. Grupo 1- Consiste em íons que produzem cloretos insolúveis. Os cátions mais comuns deste grupo são: Ag+, Hg22+e Pb2+. Grupo 2- O segundo grupo…

UNIVERSIDADE MOGI DAS CRUZES Prática 4 - Identificação e Separação dos cátions Hg, Pb, Br, Cu, Cd Mogi das Cruzes 2013 UNIVERSIDADE MOGI DAS CRUZES Relatório referente ao experimento de Identificação e Separação dos Cátions Hg, Pb, Ba, Cu, Cd. Realizado pelos alunos Ana Caroline Santana, Pátricia dos Santos , com respectivos RGM 190, 207 e 106. Sob orientação da Professora Caroline Araki da disciplina Química Analítica Qualitativa.

INSTITUTO FEDERAL – IF Prof.: Aluno:________________________________________________________ Data: ____/___/____ Turma:__________________ Química Analítica Qualitativa SEPERAÇÂO DE CÁTIONS DO GRUPO I: Ag+, Pb2+, Hg22+. 1 Fundamentação Teórica A classificação de cátions ou ânions é sempre feita em grupos analíticos e jamais o íon é tratado de forma individual. Na classificação de íons, é fundamental que se considere dois aspectos: o sistema periódico e o uso de um reagente de

Química – 3º período Relatório P1 Experimento com cátions do grupo II A Química Analítica Qualitativa Docente: Carlos Eduardo Cardoso Alunos: Cláudio Marcelo Ribeiro – 201410876 Hídila Souza Teixeira da Silva – 201410522 Manoela Silva Lima Mariotini – 201410338 Nayana Figueiredo Pereira – 201410302 2- Objetivo: Identificar cátions do grupo IIA, e caracteriza-los utilizando técnicas de analises químicas. 3- Introdução: Os cátions do grupo II B têm como principal…

Escola Estadual Técnica São Joao Batista Relatório de atividade prática Alunas: Luana e Taina Turma: C4H1. 2 Prof.: Raquel Elguesabal 1- Titulo: Analise qualitativa por via úmida 2- Objetivo: Analisar as características dos cátions do grupo I. 3- Fundamentos teóricos Química analítica é o ramo da química que trata da identificação ou quantificação de espécies ou elementos químicos, das quais, proporciona métodos para determinar quais elementos e substâncias estão presentes e ou