Criminologia Escola Cientifica E Moderna

Criminologia Pré-Científica Setembro/2014 Sumário INTRODUÇÃO 4 2- DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO 5 2.1 A Vida Humana, Sociedade e Crime 5 2.1.1 A sociedade e o crime 5 2.2 HISTÓRIA DA CRIMINOLOGIA 6 2.2.1 Período da evolução da Criminologia 6 2.2.2 Idade Média 9 2.3 CIÊNCIAS OCULTAS 10 2.3.1 A Astrologia 11 2.3.2 A Oftalmoscopia 11 2.3.3 A Metoposcopia

politicamente sua luta metódica visasse a obter o predomínio do papado sobre o poder temporal para proteger os interesses regionais de dominação. O direito canônico, segundo Bittencourt, contribuiu consideravelmente para o surgimento da prisão moderna, especialmente no que se referem às primeiras idéias sobre a reforma do delinqüente. A derivação da palavra penitenciária e penitenciário vem da palavra penitencia, de estreita vinculação com o direito canônico do século XVIII. No Direito…

evolução que abrange regras de conduta, proibições e penas para os violadores das leis. “ A APLICAÇÃO DAS LEIS É MAIS IMPORTANTE QUE SUA ELABORAÇÃO” THOMAS JEFFERSON ESCOLAS PENAIS São chamadas de Escolas Penais as diversas correntes filosófico-jurídico em matéria penal, que apareceram nos Tempos Modernos. O conceito de escola penal é um conjunto de princípios e teorias que procuravam explicar o objeto do Direito Penal, finalidade da pena e compreensão do autor da infração penal.…

A CRIMINOLOGIA NO SÉCULO XXI Eduardo Luiz Santos Cabette, Delegado de Polícia, Especialista em Direito Penal e Criminologia, Mestre em Direito Social (enfoque em Processo Penal), Professor de Direito Penal, Processo Penal, Legislação Penal e Processual Penal Especial e Criminologia na graduação e pós graduação da Unisal. RESUMO: O texto apresenta a evolução do pensamento criminológico, passando pelos suas diversas fases até a moderna configuração crítica. Põe em destaque…

Rivera Bohn1 e Gerson dos Santos Sicca2 Introdução. 1ª parte: Durkheim, seu tempo e seu método; 1.Uma breve contextualização histórica do período de Durkheim; 2. As regras do método sociológico; i) objeto e regras do método sociológico; ii) a criminologia decorrente do método de Durkheim. 2ª parte: a solidariedade mecânica e a solidariedade orgânica; 1. as formas de solidariedade e a importância do Direito para a sua caracterização; 2. A solidariedade mecânica; 3) A solidariedade…

QUESTÕES DE CRIMINOLOGIA - ESCOLA CLÁSSICA 1 - QUAL É O FUNDAMENTO DA JUSTIÇA PUNITIVA? R.: Livre-arbítrio 2 - QUAL É O PAPEL DE BECCARIA? R.: Suas ideias de uma reforma do sistema penal culminaram na consolidação da Escola Clássica. Dentre elas: * a lei penal deve prever os crimes e as penas (princípio da legalidade); * todos devem ser iguais perante a lei; * a lei penal deve ser completa, afastando interpretações ou criações de tipos penais; * as penas devem ser proporcionais

QUESTÕES DE CRIMINOLOGIA ESCOLA CLÁSSICA QUAL É O FUNDAMENTO DA JUSTIÇA PUNITIVA? R.: Livre-arbítrio. QUAL É O PAPEL DE BECCARIA?2 R.: Suas ideias de uma reforma do sistema penal culminaram na consolidação da Escola Clássica. Dentre elas: * a lei penal deve prever os crimes e as penas (princípio da legalidade); * todos devem ser iguais perante a lei; * a lei penal deve ser completa, afastando interpretações ou criações de tipos penais; * as penas devem ser proporcionais…

1 Noções de criminologia NOÇÕES DE CRIMINOLOGIA CONCEITO, MÉTODO, OBJETO E FINALIDADE DA CRIMINOLOGIA CONCEITO Etimologicamente, criminologia deriva do latim crimen (delito) e do grego logo (tratado), sendo o antropólogo francês Topinard (1830- 1911) o primeiro a utilizar este termo, que só adquire reconhecimento ofi cial, sendo aceito internacionalmente graças à obra de Garofalo, o qual junto com seus compatriotas italianos: Lombroso (que fala de Antropologia Criminal) e…

DPM516 – CRIMINOLOGIA II Prof. Alvino Augusto de Sá 28.2.2013 Criminologia Clínica mariana.duarte@usp.br mari.borgheresi@gmail.com alvino@usp.br PROGRAMA 1. ESCOLAS CRIMINOLÓGICAS DA ANTROPOLOGIA CRIMINAL À CRIMINOLOGIA CLÍNICA 1. Antropologia Criminal versus Escola Clássica do Direito Penal 2. Causas da delinquência verdadeira, segundo a Antropologia Criminal 3. Consequências práticas da Antropologia Criminal na penologia 4. Compreensão da…

CURSO DE DIREITO ESCOLA DE CHICAGO; Sinop/MT 2015 UNIC- UNIVERSIDADE DE CUIABÁ – CAMPUS AEROPORTO CURSO DE DIREITO Professor: Leandro Valendorf Acadêmicos: 1 Ariely de Barros 2 Augusto Egidio 3 Daiana Machado da Silva 4 Érica Gerônimo da Costa 5 Gabriele dos Santos 6 Katiane Limper Sinop/MT 2015 SUMÁRIO 1- ESCOLA DE CHICAGO ........................................................................................1 1.1- O QUE FOI A ESCOLA DE…