Criminalidade Feminina

Juquery, a história de um asilo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1986. ESTEVES, Martha Abreu. Meninas perdidas: os populares e o cotidiano do amor no Rio de Janeiro da Belle Époque. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1989. FAUSTO, Boris. Crime e cotidiano. A criminalidade em São Paulo (1880-1924). São Paulo: Brasiliense, 1984. FOUCAULT, Michel. História da sexualidade. 7. ed. - Rio de Janeiro, RJ: Graal, 1994. (v. 1 A Vontade de saber; v. 2. O uso dos prazeres; v. 3. O Cuidado de si) _______.…

experiências com escolas normais no Brasil ocorreram, portanto naquele período instável e tenso que marcou o progressivo desgaste das propostas liberais e a assunção das práticas conservadoras. A instrução poderia ser eficiente arma contra a criminalidade. Esse discurso exprime claramente um dos slogans oitocentistas utilizado na defesa da escola e da escolarização: o de que abrir escolas era fechar prisões. A primeira escola normal a iniciar suas atividades na década de 30 foi a de Niterói.

do meio social da maneira como lhe aprouver por estar vulnerável à violência crescente, cada vez mais perto de seu cotidiano, seja nas escolas, no trabalho, nos locais de lazer ou nas próprias residências. Frise-se, ainda, que essa ascensão da criminalidade multiplica os gastos com segurança e saúde públicas, pelo fato de tornar-se necessário maior policiamento nas ruas e acolhimento, nos hospitais, daqueles atingidos pelo crime. Assim, o dinheiro público que poderia ser utilizado para…

podemos assinalar: Resposta Selecionada: d. A explosão populacional urbana, provocada pelo êxodo rural acelerado, e a exclusão social, provocada pelo desemprego e pela falta de perspectivas culturais, fornece a base social para a criminalidade urbana. Respostas: a. A ausência de uma política de assistência social permite a proliferação de pessoas que se negam a trabalhar e a cuidar de seus filhos, optando por uma vida marginal e pobre. b. A violência urbana no Brasil se

social, podemos assinalar: Resposta Selecionada: d. A explosão populacional urbana, provocada pelo êxodo rural acelerado, e a exclusão social, provocada pelo desemprego e pela falta de perspectivas culturais, fornece a base social para a criminalidade urbana. Respostas: a. A ausência de uma política de assistência social permite a proliferação de pessoas que se negam a trabalhar e a cuidar de seus filhos, optando por uma vida marginal e pobre. b. A violência urbana…

Social Orientador: Professor Doutor António Vieira Universidade Portucalense Porto, 2008 3 Resumo O presente estudo tem como objectivo determinar em que medida a Síndrome do Abandono Aprendido tem expressão na população masculina e feminina de Estabelecimentos Prisionais do Norte, Centro e Sul do País, numa amostra constituída por 296 reclusos. Assim, foram considerados dois objectivos específicos: (i) o estudo das qualidades psicométricas da “Escala de Abandono…

TEORIAS SOBRE AS CAUSAS DA CRIMINALIDADE AULA 3 Profa. Letícia Maria Schabbach Por que estudar as causas?  Um maior entendimento científico sobre fenômenos como o crime e a violência.  Aplicabilidade: Ao lançarem luz sobre determinadas variáveis e sua distribuição no temo e espaço, permitem que o planejador estatal escolha dentre inúmeras variáveis a mais importantes, direcionando os escassos recursos públicos ao seu enfrentamento. Embora não se tratem de verdade universal,

Ao chegar à Delegacia, as mulheres reportavam-se somente aos espancamentos sofridos, silenciando-se a respeito do estupro, entendendo, erroneamente, que o sexo era uma obrigação conjugal. Com o respaldo das DDMs, a conscientização da população feminina, e divulgação pela imprensa e pelos movimentos sociais, o comportamento das mulheres mudou e os estupros maritais passaram a ser denunciados. Os dados acima demonstram a importância de se conhecer melhor um assunto tão presente na…

na verdade ocorreu em 25 de março daquele ano, marcou a luta das mulheres durante o século XX, mas os acontecimentos que levaram à criação da data no dia 8 de março são outros. Os movimentos operários do final do século 19 originaram organizações femininas que protestavam às condições subumanas de trabalho em diversos países da Europa e nos Estados Unidos. As mulheres tinham jornadas de trabalho de 15 horas diárias e recebiam salários baixíssimos, o que levou essas trabalhadoras a…

Estamos vivendo em um tempo que exige uma intelectualidade muito maior, pois a inovação e a tecnologia estão presentes em todas as áreas da sociedade. Mudanças bruscas na criminalidade econômica, a incapacidade de lutar contra a mesma, a exclusão social e a confusão climática que exige recursos específicos, nos revelam tempos conturbados. A transformação e troca de maneira de se comunicar, com a popularização da internet e outras formas de comunicação, introduz a todos em uma era…