Introdução - Atividade Dissertativa - Criatividade e Inovação

devido a sua persistência, criatividade e inovação, não apenas realizou seu objetivo inicial de ter a sua tecnologia desenvolvida, como também possibilitou depois de assumir a presidência da incubadora da UFMG e da fundação da Verti Ecotecnologias, que muitas outras invenções semelhantes e que passavam pela mesma dificuldade fossem inseridas no mercado, possibilitando até a premiação de algumas delas. Destaco aqui alguns dos princípios apresentados durante as unidades que representam a situação do case apresentado: Inovação - Definida como o ato que contempla os recursos com a nova capacidade de criar riqueza (Ducker, 1986), o pesquisador Rochel inicialmente explorou uma mudança, no caso ambiental, para inventar um novo meio de retirar os contaminantes da água, vendo nessa situação uma oportunidade de desenvolvê-la juntamente com uma empresa especializada. Porém, tendo seus planos frustrados, novamente com uma situação, foi fazendo um MBA em gestão estratégica e um pós-doutorado em gestão na HEC Montreal que pode desenvolver o seu projeto e auxiliar outros a ganharem escala fundando a Verti Ecotecnologia empresa voltada dar suporte às pesquisas desenvolvidas na UFMG, e assim criação de novas tecnologias. Criatividade - Considerada como uma habilidade para gerar novidade, levando ideias e soluções úteis para sanar problemas e desafios, o estopim para que a Verti fosse criada, foi o fato de empresas especializadas não valorizarem a criatividade e assim…

AULA 07 Profª Matilde Flório Concurso – PMSP- 2011 Reflexões Gerais para as dissertativas (recorte...) Concurso – PMSP- 2011 Reflexões Gerais para as dissertativas (recorte...) FÁBRICA DE IDÉIAS PEDAGÓGICAS EM PARCERIA COM A APROFEM E O JORNAL DOS CONCURSOS Professora Matilde de Flório matildeflorio@yah00.com.br RECORTE.... POIS... Na íntegra, a FIPED oferta aulas com várias temáticas voltadas às dissertativas. Pelo tempo que dispomos na gravação do vídeo,…

papel social dos Engenheiros, da regulamentação profissional e das atribuições dos profissionais do futuro, focando no mercado de trabalho dos Engenheiros e nas técnicas de criação e inovação em projetos de engenharia. OBJETIVOS Gerais 1. Investigar os impactos da criatividade e da inovação no trabalho de engenharia e nas vantagens competitivas das empresas, compreendendo as atribuições e responsabilidades dos profissionais de Engenharia.  Específicos 1. Desenvolvimento nos…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADES AVALIATIVAS PILAR DO SUL – SP Setembro/2012 |Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Elaboração e Avaliação de Projetos | | | |Questões Dissertativas …

competências únicas. Porque: II. Nesse tipo de atuação estratégica a empresa tem como premissa a oferta de produtos inovadores no mercado. A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta. Respostas 1- As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 2- A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda é verdadeira. 3- A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda é falsa. 4- As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | ADMINISTRAÇAO | Período Letivo | 2012/1 | Semestre | 8º Sem | Módulo | Práticas de Gestão | Nome Tutor Presencial | Agustinho Braga | Nome Professor EAD | Profa. Ma. Renata Machado Garcia Dalpiaz | Nome Aluno(a) | Claudia | RA | 162899 | Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Elaboração e Avaliação de Projetos Questões Dissertativas | Questão 1 (0,25) ( Tema 1) Com base no material disponível em sala de aula…

| |A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 2,0 (dois pontos). | |Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o valor máximo a ser atribuído para a tarefa é de 1,0 (hum) ponto, ou seja, a | |atividade valerá de 0,0 (zero) à 1,0 (hum) ponto,e a data final para entrega delas será informado no ambiente virtual. | | …

| |¬ A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 2,0 (dois pontos). | |¬ Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o valor máximo a ser | |atribuído para a tarefa é de 1,0 (hum) ponto, ou seja, a atividade valerá de 0,0 (zero) à | |1,0 (hum) ponto, e a data final para entrega delas será informado no ambiente virtual. …

| |Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o valor máximo a ser atribuído para a tarefa é de 1,5 (um e meio) | |ponto, ou seja, a atividade valerá de 0,0 (zero) à 1,5 (um e meio) ponto, e a data final para entrega delas será informado no | |ambiente virtual. | |Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Elaboração e Avaliação de…

Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 14 à 17 de setembro de 2012. Lembrem-se !  Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 14 à 17 de setembro de 2012, impreterivelmente.  A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 2,0 (dois pontos).  Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o valor máximo a ser atribuído para…