Brincadeiras de criança: antigamente e hoje em dia

Brincadeiras de Criança: Antigamente e Hoje em dia Hoje em dia é normal ver uma criança que, ao mesmo tempo, navega na internet, folheia uma revista, fala no telefone, e ainda assiste televisão. Já antigamente as crianças destinavam um tempo de seu dia para assistir televisão, brincar com carrinhos, jogar amarelinha e empinar pipa. Duas realidades que estão tornando as distancias entre elas cada vez maiores. Hoje em dia as brincadeiras infantis mudaram muito em relação ao passado. As crianças de hoje se divertem com computadores e vídeo games, fazendo com que as brincadeiras de antigamente não chamem mais a atenção. A informação hoje em dia é em tempo real, o aprendizado das crianças é mais rápido, não existem barreiras de tempo ou de distancia para que qualquer um saiba o que está acontecendo. Mas com todo esse aparato tecnológico, muitas coisas do passado ficam esquecidas, as brincadeiras ingênuas, e sem qualquer tipo de tecnologia, criada apenas para divertir os pequenos, seja com giz, madeira, ou objetos improvisados. Antigamente as crianças brincavam de, pega pega, iô iô, amarelinha, passa anel, cobra cega, peteca, esconde-esconde, entre outras. Outra causa dessa mudança é o aumento da violência e do número de carros nas ruas que impede as crianças de brincar e correrem por elas, por isso tiveram que se programar para se divertirem dentro de casa. Com a Tecnologia hoje em dia as brincadeiras são mais dentro de casa em vídeo games, computadores e muitas…

A) QUAL A FUNÇÃO DA ESCOLA E O PAPEL DO PROFESSOR? Desde sua criação a Escola tem um papel fundamental na sociedade, o qual seu objetivo era doutrinar o processo de desenvolvimento educacional das crianças até a fase adulta, a fim de se criar uma rotina regrada, alienada e submissa aos padrões estabelecidos por entidades privadas. É formar cidadãos, dar ao alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida.…

1-Você acha que as crianças de hoje são iguais as crianças da sua época ? Não, muita coisa mudou e podemos dizer que desde brincadeiras até a forma de se comportarem. 2- Quais eram as brincadeiras das meninas na sua época de infância ? Algumas das brincadeiras das meninas gostavam de brincar de boneca, de casinha, pulavam amarelinha e elástico, jogavam queimada, jogavam vareta e alguns jogos como banco imobiliário que era famoso na época e também brincavam de salada de frutas. 3- E…

‘ PESQUISA SOBRE AS FORMAS DE BRINCAR DAS CRIANÇAS: A influência tecnológica ao longo da evolução da sociedade São Paulo/Anchieta 2013 Alessandro Perez RA: B54 Kleidson Leal RA: Lucas Almeida RA: B50EFA-0 Lucas Marsola RA: B56679-5 Welton Rocha RA: B4987A-3 PESQUISA SOBRE AS FORMAS DE BRINCAR DAS CRIANÇAS: A influência tecnológica ao longo da evolução da sociedade Pesquisa de desenvolvimento em grupo apresentado à…

Projeto de Pesquisa “Influência da Tecnologia no Lazer de Crianças” Disciplina: Metodologia da Pesquisa Cientifica Prof: Marcia Skibick Equipe: Adelaide Jacinta Rachel Fortaleza 2011 Adelaide Jacinta Rachel Teixeira Bessa Maia Tecnologia “Influência da Tecnologia no Lazer de Crianças” |Trabalho apresentado na avialiação da disciplina de Metodologia da | |Pesquisa Científica, 1° semestre do curso de Psicologia da | |Faculdade…

Quais as brincadeiras as crianças brincam hoje? De que forma e como as crianças se envolvem hoje nas brincadeiras? Quais as diferenças das brincadeiras do passado com as atuais? Esse assunto é muito abrangente. Nos tempos antigos brincávamos de pular corda, carniça, amarelinha, esconder, pega-pega carrinhos, bonecas, pião, bola de gude, pipas, entre outras. Hoje, computadores, assim anexam também redes sociais, jogos e pornografia. Podemos dizer que a sociedade em tempos…

terça-feira, 12 de junho de 2012Planos de aula - Resgatando brinquedos e brincadeiras de antigamente Plano de Aula 01– Segunda Feira Tema: Conhecendo os brinquedos de antigamente Objetivos: Ampliar o repertório dos brinquedos conhecidos pelas crianças, possibilitando contato com outros brinquedos que não fazem parte de seu dia a dia, permitindo a aprendizagem nas diversas áreas do conhecimento. Conteúdos: Linguagem oral, expressão corporal. Metodologia:…

Educação de antigamente e de hoje Os pais de antigamente queriam ver os filhos trabalhando ainda crianças. O estudo ficava em segundo plano. Os pais de hoje preferem ver os filhos só estudando, porque trabalhar é assunto para só depois da faculdade – se tiver emprego, é claro. Hoje a lei proíbe o trabalho de menores de idade. Os pais de antigamente achavam que os filhos tinham que crescer logo para se virar na vida, que era considerada dura e cheia de desafios. Os pais de hoje…

Introdução Ainda hoje a educação infantil é muito discutida. Há uma grande preocupação na formação das crianças e nos valores que estão sendo passado a essa geração. Porém não podemos universalizar a educação e nem a infância como uma só. Temos que levar em consideração todo o contexto cultural que a criança se encontra. Desde a infância as crianças agem se inspirando em alguém, sejam no pai, na mãe, irmãos, tios ou ate em amigos ou ídolos da tv. Assim como no filme “A pequena miss…

Crianças: Ontem e Hoje Antigamente as crianças não tinham tantos brinquedos como as de hoje e, por isso, tinham que usar mais a criatividade para criá-los. Hoje em dia é normal ver uma criança que, ao mesmo tempo, navega na internet, folheia uma revista, fala no telefone, e ainda assiste televisão. Já antigamente as crianças disponibilizam um tempo de seu dia para assistir televisão, brincar com carrinhos, jogar amarelinha e empinar pipa. Duas realidades que estão tornando as…