Crescimento Somativo

dialético do processo para avançar no desenvolvimento da ação, tendo como ponto de partida as dificuldades de aprendizagem expressas pelos alunos. Entretanto, com função classificatória, constitui-se num instrumento estático e freador do processo de crescimento, uma vez que subtrai a tomada de decisão quanto à ação. Conceber a avaliação apenas como um instrumento de medida dos conhecimentos dos alunos limita sua função enquanto parte importante do processo de ensino-aprendizagem.…

opera com desempenhos provisórios e não o resultado final, na medida em que ele subsidia o processo na busca do resultado melhores possível. Para esse processo de avaliação não interessa a aprovação ou reprovação, mas sim a sua aprendizagem e o seu crescimento. Sendo assim, o significado da avaliação baseada em notas e provas se estende desde o meio educacional, até aos alunos e pais, que vêem as notas e provas como redes de segurança em termos de controle. Isso é um sistema…

na forma de indicadores de desempenho. A avaliação externa tem, primordialmente, duas funções (BERRY e ADAMSON, 2010). A primeira é viabilizar julgamentos sobre o desempenho de indivíduos, equipes, escolas e do sistema educacional (caráter somativo da avaliação). A segunda é gerar informações que possam ser utilizadas para Revista do Serviço Público Brasília 62 (3): 261-279 Jul/Set 2011 Mauricio Almeida Prado promover melhorias quanto à aprendizagem (caráter formativo…

competência. Esperava-se que essa exposição sobre novos métodos e conceitos de supervisão, motivação, liderança, orientação, relacionamento no trabalho e gestão de negócios, resultassem em mudanças positivas e crescimento das empresas e liderança no negócio. Na década de oitenta, houve um crescimento de programas de desenvolvimento de executivos e de MBA’s no Brasil e passou a ser condição de ascensão profissional e de novas oportunidades no mercado de 8 Generated by Foxit PDF…

Internacional sobre Educação por Correspondência e a partir daí, cada vez mais países foram adotando a educação a distância: África do Sul, Canadá, Japão, Bélgica, Índia, França, Espanha, Venezuela, Costa Rica, Israel, Portugal, etc. Nesse período de crescimento da EAD no mundo durante o século XX, destaca-se a criação da Open University, em 1969, na Inglaterra. Nos dias de hoje, a educação a distância existe em praticamente todo o mundo. No Brasil, a educação a distância só surgiu no…

mesmos, quando o graduando já se encontra inserido nas discussões acadêmicas para a formação docente e ela é apenas temporária. O estágio supervisionado vai muito além de um simples cumprimento de exigências acadêmicas. Ele é uma oportunidade de crescimento pessoal e profissional. Além de ser um importante instrumento de integração entre universidade, escola e comunidade (FILHO, 2010). Por isso, o presente estudo foi desenvolvido a fim de trazer a publico a importância do Estágio…

Saúde 5 HOSPITAIS DE EXCELÊNCIA A SERVIÇO DO SUS 1. CONTEXTO A capacitação de professores em metodologias ativas vem se apresentando como uma necessidade para o desenvolvimento de soluções educacionais com abordagem construtivista. O crescimento de demandas por esse tipo de proposta educacional, em especial pelo Ministério da Saúde, encontra na experiência do Instituto Sírio Libanês de Ensino e Pesquisa o desenvolvimento tecnológico apropriado para a construção de…

verdade significa repensar e reconstruir a prática pedagógica quanto aos saberes, às competências e aos meios e não apenas facilitar a aquisição de computadores e ofertar cursos de informática aos docentes. É preciso elaborar estratégias de crescimento contínuo do professor, ou seja, uma formação continuada que contemple as dimensões de domínio tecnológico, prática pedagógica pertinente, teorias educacionais e gestão de espaços, tempos e recursos. A justificativa do presente…

que não foram escolhidos, desmotivados. – Planejamento de Pessoal: definição prévia das substituições futuras, onde o profissional poderá ser preparado para o cargo futuro, ser treinado, ter seu potencial avaliado e vislumbrar oportunidades de crescimento na organização. Universidade Gama Filho Recrutamento e Seleção – Paradigma Tradicional Unidade I 3.2 – Recrutamento Externo “É o processo de identificação e atração de um grupo de candidatos, entre os quais serão…

educação há muito tempo. Hoje, contudo, parece que existe em nosso Colégio certo consenso teórico ao se pensar a concepção de avaliação no processo de aprendizagem, na medida em que admitimos a avaliação como um processo diagnóstico, formativo e somativo que, em primeiro lugar, detecta dificuldades específicas de aprendizagem, tentando identificar suas causas; em segundo lugar, faz a mediação entre o aproveitamento do educando e a intervenção do educador no processo de ensino e…