Cores Numa Casa De Festa Infantil

criar” Fazer massinha de modelar de diferentes cores, modelar com moldes, com as mãos e pés. 4ª-feira Recepção das Crianças “Modelar é criar” Fazer massinha de modelar de diferentes cores, modelar com moldes, com as mãos e pés. “Jogos em Ação” Pega o rabo, ameba, história cantada. 5ª-feira Recepção das Crianças “Jogos em Ação” Pega pega , dança da cadeira , estoura bexiga. “Modelar é criar” Fazer massinha de modelar de diferentes cores, modelar com moldes, com as mãos e pés.

TEMA: Primavera, a Estação das Flores DURAÇÃO: Agosto a Novembro PÚBLICO ALVO: Educação Infantil. JUSTIFICATIVA: Vivenciar a alegria da estação com a presença multicolorida das flores, levando a criança a contemplar as suas maravilhas e o bem-estar que a convivência da natureza proporciona. OBJETIVOS: Trabalhar a percepção tátil, a coordenação motora fina e grossa, as linhas, as cores, os aromas, as medidas, os numerais, formas, texturas e as conseqüências. Despertar o interesse pela

PROJETO CARNAVAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL TEMA: Dançado com a magia do carnaval PERÍODO: De 24/02 a 28/02/2014 OBJETIVO GERAL: Promover atividades lúdicas que estimulem a compreensão da Festa do Carnaval como cultura, estimulando a socialização e desenvolvimento na primeira semana de aula. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Trabalhar o tema através da ludicidade, utilizando a música e dança; - Explorar a criatividade utilizando materiais diversos; - Despertar na criança a participação através do

coordenação motora e a criatividade através de atividade lúdica; Conhecer diferentes cores e texturas; Aprender noções simples de plantio; Perceber as diferentes transformações que ocorrem durante o crescimento das flores e plantas; Estimular o prazer de ouvir histórias; Desenvolver a expressão corporal através da música e da dança. Trabalhar a percepção tátil, a coordenação motora fina e grossa, as linhas, as cores, os aromas, as medidas, os numerais, formas, texturas e as…

para cada criança e uma cópia para você. 1 - O que é, o que é? Quanto mais cresce, Menos se vê? (R.: O escuro.) 2 - O que é, o que é Que cai em pé e corre deitado? (R.: A chuva.) 3 - O que é, o que é? De dia está limpa E de noite está cheia? (R: Casa.) 4 - O que é que tem bico e não belisca; tem asa e não voa? (R.: Bule.) 3 5 - Tem olhos, mas não vê. Tem boca, mas não come. Tem braços, mas não abraça? (R.: Boneca.) 6 - O que é que se reparte, Mas não se come?” (R.: Baralho) 7 - O…

aniversário do Seu Alfabeto. Tema: Nosso Alfabeto. Duração: 2 semanas Turma: 11- 1º ano Justificativa: O espaço escolar tem como princípio básico proporcionar estímulos para o contínuo desenvolvimento da criança. Porém as crianças da Educação Infantil já estão inseridas em um ambiente preparatório, cuja a aquisição de informações acontece naturalmente. As descobertas a que são submetidas as levarão a um conhecimento prévio do que aprenderão no futuro e com mais facilidade. No…

mamãe terá que acertar quem deu o presente a partir daquelas dicas. Se ela errar paga uma prenda, se ela acertar a convidada paga prenda. Ex. de prendas cantar uma canção de ninar, recitar uma canção infantil, imitar bebê chorando, falar nomes de filmes que mostrem grávidas, contar histórias infantis, etc. · Palavras com letras misturadas: Entregue uma folha com palavras relacionadas a bebês, cujas letras estão misturadas. A equipe que colocar todas as palavras em ordem primeiro é a…

o uso de almofadas, cortinas e luminárias de cores mais quentes. Os papéis de parede da coleção Platinum suavizam as paredes deixando-as elegantes, compondo assim um ambiente mais harmônico. Se a ideia é construir um ambiente com a decoração mais clean sem perder a elegância e sofisticação a coleção Platinum com certeza vai agradar com suas combinações perfeitas para seu escritório, sala de estar, lavabo e quartos. Anime seus ambientes com as cores e curvas dos papéis de parede da…

do estabelecimento: Escola BEM-ME-QUER Endereço: SRES Quadra: 05 Bloco: C Casa: 14 Decreto de criação: Data de início de funcionamento: fevereiro de 2004. Origem histórica, natureza e contexto da instituição A Escola Bem-Me-Quer, criada em 1º de abril de 2003, conforme ATA, está localizada na Quadra 05, Bloco C, Casa 14 – SERES – Cruzeiro Velho – Distrito Federal, tendo com Entidade Mantenedora a Escola de Educação Infantil e de Ensino Fundamental Bem-Me-Quer Ltda. A Escola iniciou…

(ULBRA), fomos apresentados a uma série de conteúdos voltados à Educação Infantil Básica e o presente relatório de estágio estará direcionado ao módulo Educação Infantil. A Educação Infantil constuiu-se como peça fundamental no desenvolvimento de todo ser humano principalmente entendendo a responsabilidade do educador enquanto mediador do processo educativo. Para tanto devemos estar embasados na História da Educação infantil, bem como em sua evolução, métodos, leis, diretrizes, formação…