Conversando Sobre Etica E Sociedade Resenha

......................................................................................... PRODUÇÃO ACADÊMICA ............................................................................................ Trabalho acadêmico e autoria - uma questão ética e jurídica .................................... Avaliações .................................................................................................................................. Apresentação oral de trabalhos acadêmicos .............

como penso que Heleusa tenha produzido, com sua jovialidade de senhora já avó, um dos mais belos livros sobre a prisão no Brasil. Não é só prazer de um leitor que tem olhos para apreciar a grandiosidade dos escritos sobre o menor diante da suposta exuberância da maioridade herdada de Kant; de quem aprecia o revirar e o ribombar da pesquisa no cotidiano do pesquisador que não tem opinião formada sobre o acontecimento; ou, ainda daquele que aprecia e apetece construir amizade entre iguais…

............................................ 13 Abordagem metodológica.................................................................... 15 . Abordagem conceitual.......................................................................... 17 Resenhas ............................................................................................................ 21 A Escola é Nossa.................................................................................. 23 Aprendendo Sempre............

Claudia Cobêro Coordenador: Prof. Edson Missão do Curso de Administração O Curso de Administração da Faculdade Network tem como Missão formar Administradores capazes de assimilar e desenvolver saberes práticos, gerenciais e empresariais, com ética, responsabilidade social e visão empreendedora, integral e abrangente. Objetivos Gerais Os objetivos gerais do curso de Administração das Faculdades Network são: a) Propiciar uma formação humanística que possibilite ao…

introduzir qualquer um e quem quiser nas artes e artimanhas das gostosices da leitura. Instituto C&A - Prazer em Ler 3 Um desafio para a coletividade De tempo a tempo, nós do Instituto C&A fazemos paradas técnicas a fim de refletir sobre nossa atuação. A questão central que baliza nossas conversas é sempre a mesma: em que medida estamos conseguindo nos tornar paulatinamente dispensáveis como instituição? O que buscamos saber, em essência, é se nossas ações estão contribuindo de

como os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais), apontam para a idéia de que é possível melhorar a situação brasileira se houver uma educação voltada para a formação do cidadão. Em contrapartida, no ambiente escolar, pouco se discute ou se define sobre o que seja, de fato, a educação para a cidadania. Desse modo, é preciso que esse tema seja tratado com ênfase na definição do conceito de educação para cidadania, bem como no apontamento de princípios que norteiem para a realização…

estudante. O Dicionário Prático da Língua Universal define filósofo como pessoa “indiferente às coisas do mundo”. O Caldas Aulete como quem “vive vida retirada do mundo”. A idéia geral é de um esquisito. No cenário evangélico, que privilegia a atividade sobre o pensar, muitas vezes chamar alguém de filósofo ou de teólogo é dá-lo como alienado, preguiçoso ou homem de gabinete, que não faz nada. Talvez seja por isto que enfrentamos tantas esquisitices doutrinárias. Por faltar pensamento…

daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto. [4] Foucambert (1994) define a leitura como a formulação de um juízo sobre a escrita no ato de questionar e explorar o texto na busca de respostas - textuais e contextuais - que geram uma ação crítica do sujeito no mundo: Ler significa ser questionado pelo mundo e por si mesmo, significa que certas…

intervenção imediata na remoção deste mesmo risco constitui um imperativo ético, pelo que o comunicar as situações que coloquem em causa o interesse superior da criança torna-se num dever de qualquer cidadão. Deste modo, propomo-nos, assim, reflectir sobre as crianças e jovens em risco e compreender qual o nível de responsabilidade que nos é imputado. Objectivos: Nesta dissertação procurámos construir um percurso ideal que oriente de uma forma eficaz a intervenção na criança e no jovem…

pesquisa, em base de dados, Scielo, Revista Brasileira de Pneumologia, utilizando, primeiramente, como descritor a doença pulmonar obstrutiva crônica. Por se tratar de metodologia pedagógica da disciplina, este trabalho não foi submetido ao Comitê de Ética e Pesquisa. 8 Resultados: Masculino, 63 anos, procedente de Curitiba – PR, católico, motorista, casado. Nega alcoolismo e relatou ser tabagista há 40 anos. Apresentava-se comunicativo, padrão nutricional controlado, padrão…