Contribuição Dos Arabes Na Matematica

.....................9 1.3 Física e Matemática ......................................................................................10 1.4 Aplicações da Física e da Matemática no dia-a-dia ......................................11 1.4.1 Aplicações da Física .......................................................................11 1.4.2 Aplicações da Matemática ..............................................................13 2. ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS ..................

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Curso de Matemática Dalila Cristina Sistema de Numeração São Paulo 2013 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Curso de Matemática Dalila Cristina Sistemas de Numeração Trabalho apresentado ao curso de Matemática da Universidade Nove de Julho, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina História da Matemática sob a orientação do professor (a) Claudiane Melo São Paulo 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .....................................

História da Ciência e, em particular, a História da Matemática, constitui um dos capítulos mais interessantes do conhecimento. Permite compreender a origem das idéias que deram forma à nossa cultura e observar também os aspectos humanos do seu desenvolvimento: enxergar os homens que criaram essas idéias e estudar as circunstâncias em que elas se desenvolveram. Assim, esta história é um valioso instrumento para o aprendizado da própria matemática. Podemos entender porque cada conceito…

Metais : Neste período os instrumentos de trabalho se tornaram mais eficientes, por conta do desenvolvimento da técnica, com isso as técnicas agrícolas se desenvolveu. Os instrumentos de pedra, foram substituídas por cobre e bronze. 2. Analise a contribuição dos egípcios para o campo da economia, política, ciência, cultura e religião e faça uma síntese com suas próprias palavras. Como anualmente no Egito havia enchentes, assim a terra ficava fertilizada, se tornando adequada para a…

porém, o nome mais famoso foi o Cláudio Ptolomeu (90 a 168 d.C.), marco na historia das ciências no passado. Escreveu uma obra de vários volumes, na qual tratou de vários assuntos das ciências da Terra e de Astronomia. Um dos volumes falava sobre Matemática, Geografia, Métodos de Observações Astronômicas, alem deles diziam respeito às projeções. Sua obra foi acompanhada também de um mapa-múndi e diversos outros mapas, constituindo-se num dos atlas mais antigos que se conhece. Ptolomeu…

da renascença italiana. Entretanto, uma influência predominante e persistente deve-se aos árabes, de maneira geral, a partir do século VII, influenciados pelos indianos. Os comerciantes matemáticos e aventureiros europeus aprenderam muito com os Árabes. Um dos mais conhecidos desses europeus, Leonardo Fibonacci, trouxe para o continente europeu as experiências e os conhecimentos adquiridos com os árabes, escrevendo, em 1202, o líber abaci, um precursor dos livros de escrituração que…

chegando até a costa do Atlântico, onde traziam mercadorias inexistentes em sua área e as revendendo. Através do conhecimento gerado pelos orientais, os gregos puderam moldar e criar a Geografia, dando á ela uma introdução do que ela é hoje. A contribuição dos gregos para a geografia foi imensa diante a época, porém esse conhecimento não apareceu do nada, aprenderam muito com os mesopotâmicos os ensinamentos astronômicos, diferenciando estrelas de planetas, os movimentos da lua e se…

responsáveis por grande parte do conhecimento que o mundo ocidental teve acerca dessas regiões até o século XVIII. O astrolábio foi inventado por Hiparco, que também estabeleceu a relação entre latitude e longitude e precisou a noção de clima. A grande contribuição de Eratóstenes, foi a de ter calculado a circunferência da superfície da Terra em 42 000 quilômetros. Eratóstenes dividiu a Terra habitada em cinco partes, denominadas de esfrágides, que tinha como parâmetro as coordenadas…

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA A MATEMÁTICA NA ANTIGUIDADE (Pré-História, Egito Antigo, Mesopotâmia e Grécia Antiga) I – Pré-História Considera-se como pré-história todo o período anterior a escrita. Neste período o homem era nômade, vivia em pequenos grupos, caçava, pescava e morava em cavernas. Não havia civilização como hoje nós a conhecemos. • Contexto Histórico Durante a pré-história a sociedade era extremamente rígida. As pequenas comunidades eram formadas por clãs ou

carolíngio, fundam-se escolas e reformula-se o ensino. A expansão comercial pelos burgueses provoca o reaparecimento das cidades. Criação das universidades nos séculos XII e XIII. Desde o século VIII o islamismo difunde a cultura árabe ( artes, ciência, filosofia) contribuição do patrimônio cultural da Europa medieval. Com o embate entre os reis e o papa, busca-se uma nova forma de poder, anunciado a formação das monarquias nacionais. PEDAGOGIA 1. Paganismo e cristianismo Com a…