Conto De Fada Importante Na Leitura Infantil

mágico, embarcando todos juntos num mundo de contos de fadas. Este relato veio mostrar como a prática da leitura é importante e fundamental para nós no curso de Pedagogia, pois está relacionada a todas as disciplinas estudadas neste 4º semestre, através da organização e didática na educação infantil, na ludicidade que vem através do lúdico envolvendo jogos, brincadeiras, leituras, como trabalhar com a criança de 0 a 5 anos, auxiliando a leitura no processo de alfabetização…

Trabalho de literatura infantil ANAPOLIS – GO. 2014 APRESENTAÇÃO Apresentamos, nesse trabalho de “LITERATURA INFANTIL’, matérias para nos enriquecer o nosso trabalho dentro da sala de aula, maneiras como iremos redigir os contos de fadas, fabulas e poesias. Uma prática docente desenvolvendo o aprendizado do professor com as séries iniciais e ensino fundamental I. LITERATURA INFANTIL TURMA: PEDAGOGIA - “B”

Veridiana Hübner Jung LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TUNAS, JULHO DE 2010. RESUMO Este trabalho tem como finalidade mostrar a importância da literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental. Além de estimular a imaginação do aluno, ela permite também abrir novos horizontes, transmitindo

Maria do Conto, Mariana Alves Mendes Pereira, José Roberto Prazeres, Silvia Regina Marques, Atilio Bari, Elida Marques, Claudevalda e Maricélia, Aleksandra, e Paulo Guabiraba dos Santos. RESUMO Este trabalho traz a literatura como prática discursiva e prazerosa, e explora relações entre linguagem , memória, imaginação, com a evolução da história junto a evolução humana como se relacionam os professores e alunos dentro da temática de alfabetização e…

de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar V. Professores: Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Produção Textual Interdisciplinar Individual 5º Semestre Avaré 2015 FERNANDA PERES BIJEGA Disciplinas: Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura…

ANÁLISE DA IMAGEM DAS BRUXAS NOS CONTOS INFANTIS?[1] Therezinha Teixeira[2] RESUMO: Neste artigo trataremos do assunto semiótica na simbologia das bruxas apresentados nos livros infantis. Partindo do papel das bruxas nos livros de Literatura Infantil, consideramos a manifestação verbo-visual, mostrando o quanto a simbologia interfere e influencia nas interpretações possíveis do conteúdo verbal do texto, redimensionando-o. Busca…

. Pedagogia – 5ª Série-Literatura infantil. Maria Viana Alves R.A.: 55 44 12 60 77. Michely Cardoso R.A.: 55 34 10 28 94. Célia da Silva e Silva R.A.: 12 99 16 87 32. Paulo H. R. Freitas R.A.: 63 18 19 95 14. Sandra Ap.Galdino dos santos.RA:8742159621. Atividades Práticas Supervisionadas. Professora tutora à distância: Alessandra Cecilia Ramos. Valinhos/2014. Introdução No mundo que envolve o contexto educativo da literatura infantil, todas as histórias são fascinantes, existem…

ESTÁCIO – FAAC CURSO DE PEDAGOGIA ANA CAROLINE FERNANDA CHAVES LILIANE ARAUJO PATRICIA FIDÉLIS A MAGNITUDE DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL COTIA – 2010 ANA CAROLINE FERNANDA APARECIDA CHAVES LILIANE ARAUJO PATRICIA FIDÉLIS A MAGNITUDE DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado para a obtenção do titulo de Licenciatura em Pedagogia do Centro…

facebookShare on myspaceShare on googleShare on twitter Mais leitura Era uma vez Dom Casmurro! Um exemplo prodigioso e uma ideia muito simples para o incentivo da leitura vindos de um grupo de alunos, ex-alunos, pais e professores de um colégio paulistano por Carolina Araújo Garroux* A concepção da criação de uma agremiação em um colégio, à qual foi dado o nome Clube da Leitura, veio da necessidade de fomentar o hábito da leitura como uma das melhores atividades a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALUNA: Deise Monteiro Reisner - RU: 650079 LITERATURA INFANTIL: A FORMAÇÃO DE LEITORES ATRAVÉS DO FANTÁSTICO MUNDO DAS HISTÓRIAS Nos dias de hoje somos invadidos em nosso cotidiano pela tecnologia, em que se tem acesso a tudo, e é neste contexto cultural que estamos envolvidos, através dele que os adultos, adolescentes e crianças irão traçar o seu caminho, podendo ser brilhante ou não. Em frente a essa realidade…