Contexto Politico Histórico E Social Da Gestõ Educacional

EDUCAÇÃO,DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................... 03 2 EDUCAÇÃO,DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na…

pois pesquisando com seus pais também com pessoas da localidade. O afastamento da criança de sua realidade deve ser gradual. Identificar personalidades e fatos de épocas distantes exige um processo especial de descentralização do conhecimento histórico. Ensino de História Objetivos Gerais da História para o Ensino Fundamental O estudo da História possibilitará que os alunos gradativamente possam ampliar a compreensão de sua realidade, especialmente…

Curriculares. Cite as quatro perguntas que o autor propõe elaborar qualquer currículo ou plano de ensino se forem respondidas adequadamente. R: Que objetivos educacionais a escola deve procurar atingir? Que experiências educacionais podem ser oferecidas para que os propósitos sejam atingidos? Como organizar efetivamente essas experiências educacionais? Como ter certeza de que os objetivos estão sendo alcançados? 5)De acordo com a autora Eloiza da S. G. de Oliveira, a comunicação…

estabelece a inclusão no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática” História e Cultura Afro-brasileira”. Sendo assim, o resgate e a valorização da cultura afro no Brasil torna-se uma reflexão necessária na elaboração dos projetos políticos pedagógicos e consequentemente nos planejamentos das diversas disciplinas, pois é uma temática que perpassa e promove o diálogo entre elas. Somado a isso, existe o fato de estarmos na Bahia, estado que, historicamente, tem na…

trato pedagógico do conhecimento e da cultura. No entanto, as práticas educativas que se pretendem iguais para todos acabam sendo as mais discriminatórias. Ao localizarmos o conceito e o processo da educação no contexto das coletividades e pessoas negras e da relação dessas com os espaços sociais, torna-se imperativo o debate da educação a serviço da diversidade, tendo como grande desafio a afirmação e a revitalização da auto-imagem do povo negro. No período em que consideramos a…

nos traz as seguintes palavras “dessemelhança, diferença, divergência, contradição, oposição e variedade”.A base do surgimento do conceito de diversidade são as particularidades das pessoas que devem ser reconhecidas e respeitadas, as diferenças sociais vem sido transformadas em desigualdades e para mudarmos isso necessitamos valorizar as diferenças e resgatar os direitos humanos. A população brasileira é constituída por raças, culturas e religiões diferentes e todos devem…

desenvolver esses órgãos e instituições oficiais de ensino que estão aos seus cuidados, em regime de colaboração com os municípios, dividir proporcionalmente as responsabilidades da educação fundamental, elaborar e executar políticas e planos educacionais, autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar os cursos das instituições de educação superior dos estados e assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual. Distrito Federal - DF: instituições de ensino…

no ambiente escolar. É necessário, neste sentido, evidenciar que ela se desenvolveu a partir de contextos econômicos, políticos, sociais, entre outros, que sinalizaram os rumos históricos da disciplina, bem como sua representação social no ambiente escolar na atualidade. Este estudo qualitativo de caráter bibliográfico teve objetivo principal analisar a representação da Educação Física no contexto escolar, tendo em vista a elaboração curricular e objetivos idealizados pelos…

TEIXEIRA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE MUNICIPAL JOANNA CASSANIGA FUMAGALLI SÃO JOÃO BATISTA MARÇO/ 2012 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JOÃO BATISTA SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – MARIA ELIZABETE ZUNINO BOOZ ASSESSORA PEDAGÓGICA – EDILENE DA CONCEIÇÃO DIAS ORIENTADORA PEDAGÓGICA- ÍRIS GRAZIELA BACCA DIRETORA – FABRINA TEIXEIRA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA…

EDUCAÇÃO FÍSICA EM QUESTÃO: RESGATE HISTÓRICO E EVOLUÇÃO CONCEITUAL Olivette Rufino Borges Prado Aguiar - UFPI Paulo Rômulo de Oliveira Frota - UFPI 1. UMA ATIVIDADE FÍSICA Nos povos primitivos a educação era essencialmente natural e predominavam as atividades vitais à sobrevivência, englobando tanto o aspecto imitativo e co-participativo quanto o aspecto lúdico. O seu cotidiano caracterizava-se por uma exercitação intensa que marcavam de forma à decisiva a vivência de movimentos…