Construção De Um Relatório Final Sobre A Língua Brasileira De Sinais Na Prática Docente

através de formação continuada, seminários, fórum, etc.; VI - gestão democrática, na forma lei; VII - garantia do padrão de qualidade; VIII - valorização da experiência extra-escolar; IX - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais; X - consideração com a diversidade étnico-racial. TÍTULO II DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL Capítulo I DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Art. 6º A Gestão Democrática é o processo que rege o funcionamento da Escola,…

Coordenação, Docentes, Administração e Serviços de Apoio. 7. planos de trabalho dos diferente núcleos a organização técnico-administrativa da escola. 8. projetos curriculares e atividades de enriquecimento cultural. 9. projetos extra-curriculares. 10. critérios de acompanhamento, controle e avaliação do trabalho realizado pelos diferentes componentes do processo educativo. PLANO DE GESTÃO - OBSERVAÇÃO 1. Tratando-se de escolas particulares, é dispensável o envio de informações…

As Aulas Do Professor De Artes .....................................................................12 2.4. Do Professor de Arte: Formação, ano da formação, instituição, local.............12 3. RELATÓRIO DE COPARTICIPAÇÃO.............................................................13 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................17 5.…

utilizou-se de questionário com questões relativas ao perfil do pr ofessor, aplicado a 15 professores que atuam na sala e que possuem alunos com deficiências . Para clarear a reflexão sobre o tema elegemos autores como Mantoam (2003), Vygotsky (198 7), Mittler (2003) entre outros que nos ajudam a traçar considerações sobre o tema. Com o resultado, percebeu-se que o professor é peça fundamental, mas sua atuação encontra-se con dicionada a possibilidades que devem ser…

Município. Com as dificuldades dos docentes, colegas de trabalho, em receber em sala de aula alunos com necessidades especiais no ensino regular sem o devido preparo. Para tanto, foi necessário explorar as concepções, sentimentos e desafios que, implícita ou explicitamente, observavam as práticas escolares desenvolvidas pelos profissionais da área com seu grupo de alunos. Umas das considerações finais do estudo em questão apontam para a possibilidade a compreensão das práticas…

FMU. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade acadêmica que sistematiza o conhecimento sobre um determinado objeto de estudo relacionado ao curso de graduação em que o aluno está inserido. É um trabalho desenvolvido sob orientação e avaliação docente em forma de monografia, artigo científico ou projeto experimental. O trabalho de conclusão pode ainda derivar do relatório final de estágio supervisionado. Segundo Severino (2000), a palavra monografia se aplica a um tipo…

FERREIRA JUNQUEIRA letramento SÃO PAULO, 2011. MARIMAR FERREIRA JUNQUEIRA letramento Projeto apresentado à disciplina de Práticas e análises de língua portuguesa e literatura, ministrada pela Professora Marimar Ferreira Junqueira. SÃO PAULO, 2011. SUMÁRIO…

utilizou-se de questionário com questões relativas ao perfil do professor, aplicado a 15 professores que atuam na sala e que possuem alunos com deficiências. Para clarear a reflexão sobre o tema elegemos autores como Mantoam (2003), Vygotsky (1987), Mittler (2003) entre outros que nos ajudam a traçar considerações sobre o tema. Como resultado, percebeu-se que o professor é peça fundamental, mas sua atuação encontra-se condicionada a possibilidades que devem ser proporcionadas pela…

utilizou-se de questionário com questões relativas ao perfil do professor, aplicado a 15 professores que atuam na sala e que possuem alunos com deficiências. Para clarear a reflexão sobre o tema elegemos autores como Mantoam (2003), Vygotsky (1987), Mittler (2003) entre outros que nos ajudam a traçar considerações sobre o tema. Como resultado, percebeu-se que o professor é peça fundamental, mas sua atuação encontra-se condicionada a possibilidades que devem ser proporcionadas pela…

audição humana nos seus aspectos normais e patológicos, por meio de testes específicos. 2 OBJETIVOS DA DISCIPLINA: 2.1 GERAL Compreender as patologias da orelha externa, média e interna e suas correlações audiológicas. Ter conhecimento básico sobre a importância da audição. Estudar a avaliação audiológica básica. 2.2 ESPECÍFICOS: - Conhecer os equipamentos utilizados em audiologia. - Conhecer e aplicar os testes audiológicos básicos. - Correlacionar as patologias otológicas aos…