Construção Das Para Deficiente

digital e sem numeração de páginas, foi intitulada de “adequação das edificações e do mobiliário urbano à pessoa deficiente” (ABNT, 1985). O comitê responsável por sua elaboração foi o Comitê Brasileiro de Construção Civil, CB-2. A NBR 9050 de 1985 tinha como objetivo principal “[fixar] as condições exigíveis, bem como os padrões e as medidas que [visassem] propiciar às pessoas deficientes melhores e mais adequadas condições de acesso aos edifícios de uso público e às vias públicas…

acesso dos mesmos, e por sua vez, para que atenda as necessidades desse segmento. O estudo em questão é de caráter exploratório, dá-se, através de um processo analítico e sistemático. Portanto, foram coletadas e analisadas informações a respeito do deficiente físico, na sua acessibilidade, como também questionários aplicados aos estabelecimentos e aos portadores de deficiência física. Os resultados da pesquisa apontam o quanto que essas estruturas físicas estão distantes de atender as…

Aspectos Psicológicos do deficiente auditivo A surdez influencia no desenvolvimento mental do educando, uma vez que muitos deficientes auditivos nunca tiveram acesso à linguagem, então estas ocupam um plano inferior à criança com audição normal, por justamente, não estar em contato com a linguagem, não compreendem os acontecimentos e os fatos como um todo, já que a linguagem é necessária para a comunicação na vida em sociedade, para a construção do pensamento, e para o desenvolvimento…

toda população, visando eliminar os obstáculos existentes ao acesso, modernizando e incorporando essas pessoas ao convívio social. A Norma Brasileira - ABNT NBR 9050 estabelece critérios e parâmetros técnicos a serem observados quando do projeto, construção, instalação e adaptação de edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos às condições de acessibilidade, garantindo o ir e vir do cidadão com deficiência física. Contexto atual da Acessibilidade no Brasil A…

de 34 professores da Rede Municipal de Ensino do Município de Marília que lecionam para alunos com perda auditiva, por meio da aplicação de questionário que pesquisou dados como os sentimentos do docente ao receber a notícia que terá um aluno deficiente auditivo / surdo incluído, informações prévias que retêm sobre a deficiência, o desenvolvimento individual da criança, os recursos tecnológicos disponíveis, o domínio da Língua Brasileira de Sinais e a importância de obter…

CONCEITOS DA DEFICIÊNCIA VISUAL 21 2.1. Deficiência Visual 22 2.2. Causas mais freqüentes 24 2.3. A importância da visão 25 CAPÍTULO 3 27 DISCUSSÃO SOBRE ABORDAGENS DE APRENDIZAGEM 27 3.1. Diferentes enfoques 28 3.1.1. Sócio – histórico 28 3.1.2. Construção do conhecimento 29 3.1.3. Algumas diferenças entre Piaget e Vygotsky 32 3.2. Entendendo o método global e analítico 34 CONCLUSÃO 37 BIBLIOGRAFIA 39 INTRODUÇÃO A Alfabetização de portadores de deficiência visual e a ação do…

RESUMO A presente pesquisa propõe verificar, descrever e averiguar como se promove a inclusão do deficiente auditivo numa sala de aula do ensino regular, na Escola Municipal de Educação Básica do município brasileiro de Sinop (MT). O objetivo do trabalho era verificar se o aluno deficiente auditivo que está inserido na sala de aula apresenta aprendizagem coerente com a prevista pela escola, se havia interação entre aluno/aluno e professo/aluno;

com a norma culta, a norma padrão, que é utilizada na forma escrita e falada e sempre toma alguma região e um grupo social como padrão. Neste trabalho falaremos sobre a surdez e a cultura surda, práticas pedagógicas para alunos/as surdos e/ou deficientes auditivos, e a isenção da criança surda em classe de crianças ouvintes. A SURDEZ E A CULTURA SURDA A LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) é um assunto muito importante tratado na pedagogia, já que todos…

algumas das seguintes informações: faixa etária das pessoas com limitações visuais que mais utilizam os recursos de um computador pessoal, sexo, motivos pelas quais as pessoas não utilizam softwares auxiliares, entre outros. Palavras Chaves: Deficiente visual, inclusão social, sociedade da informação, inclusão digital, softwares auxiliares. Listas de Ilustrações Figura 1 – Interface inicial do DOSVOX 24 Figura 2 – Painel de controle Virtual Vision 26 Figura 3 – Tela do JAWS 29 Figura

A AACD (Associação de Assistência à Criança Deficiente) foi fundda em 1950, pelo Médico Renato da Costa Bomfim, com o objetivo de tratar e reabilitar vítimas de paralisia nfantil, doença que vitimava a grande parcela da população naquela época, com o passar do tempo a AACD se especializou no tratamento de deficiencias físicas que comprometem o aparelho locomotor no ano de 2000, ao completar meio século de vida, a AACD mudou de nome graças a um plebiscito feito entre seus pacientes, que…