Construção Das Ciencias

Revista Ciências do Ambiente On-Line Julho, 2009 Volume 5, Número 1 UTILIZAÇÃO DE BAMBU NA CONSTRUÇÃO CIVIL – UMA ALTERNATIVA AO USO DE MADEIRA ALFREDO BAGANHA TEIXEIRA JUNIOR1 ; LEONARDO KOZLOWISKI KENUPP1; RODRIGO DE QUEIROZ CAMPOS1* 1 Curso de Graduação – Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação/UNICAMP E-mail do autor correspondente: rodrigoqcampos@gmail.com RESUMO: Este artigo contempla o estudo de viabilidade quanto à substituição da madeira por bambu e sua…

ambiental abordamos Andrade (2002), Philippi Jr et al (2004), entre outros autores. Para tanto, utilizaremos como método de investigação a pesquisa bibliográfica exploratória de natureza básica qualitativa divida em duas partes: a primeira foca a construção conceitual epistemológica e a educação ambiental e na segunda parte, a formação epistemológica da gestão ambiental com base em uma contextualização interdisciplinar. Diante das análises, procedemos a uma discussão epistemológica…

2010/01 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL:UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIEDADE METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CAROLINE BRUNORO CARDOSO,518418,2010/01 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO…

acordo com as ideias de Thomas Khun sobre o processo de construção do conhecimento científico, o que caracteriza o período de ciência normal e o período de ciência revolucionária? O paradigma é quem caracteriza os dois períodos. Analisemos: o conceito, as leis aceitas na comunidade científica, as bases adotadas e aplicadas pelo meio científico, e esses conhecimentos aceitos por esta comunidade que é denomina ciência normal. Já a ciência revolucionária cria teorias, ou até mesmo por…

RESUMO DO 2º CAPITULO DO LIVRO “A CONSTRUÇAÕ DO SABER” Segundo os teóricos Christian Laville e Jean Dionne o capitulo 2 do livro “A Construção do Saber”, trata de como está sendo feita a pesquisa científica, comparando os estudos e a validade dos métodos empregados para as pesquisas nas áreas científica e humana. Para Claude Bernard o positivismo, seria um método adequado para desenvolvimento de pesquisas tanto nas ciências sociais quanto nas ciências naturais. Mas o autor não…

BACABAL-MA. CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS PROFRSSOR: WHERISTON NERIS DISCIPLINA: EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS ALUNO: CLÉDSON LIMA BATISTA RESUMO A CONSTRUÇÃO DO OBJETO – PIERRE BOURDIEU BACABAL/MA 2015 CLÉDSON LIMA BATISTA RESUMO Resumo apresentado para obtenção de parte da nota referente à disciplina Epistemologia das Ciências Sociais ministrada pelo Prof. Me. Wheriston Neris, no Curso de Licenciatura em Ciências Humanas…

BREVE HISTÓRICO DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS: FASES E TENDÊNCIAS DOMINANTES. O ensino de Ciências Naturais, ao longo de sua curta história na escola fundamental, tem se orientado por diferentes tendências, que ainda hoje se expressam nas salas de aula. Ainda que resumidamente, vale a pena reunir fatos e diagnósticos que não perdem sua importância como parte de um processo. Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases n. 4.024/61, ministravam-se aulas de Ciências. N aturais…

VELOSO AUTORA: PRISCILA DE OLIVEIRA SANTOS O CLÁSSICO E O MODERNO NA CONSTRUÇÃO DA CIÊNCIA CONTEMPORÂNEA Considerações acerca da construção da ciência contemporânea remete-nos a busca de embasamentos filosóficos para compreensão satisfatória. Da trajetória do considerado clássico, perpassando as criações modernas, Boaventura, no obra Um discurso sobre as ciências, faz reflexões acerca das mudanças que estão ocorrendo nas ciências a partir da crise do paradigma dominante – que podemos…

Guanambi 2013 INTRODUÇÃO A construção de uma usina hidrelétrica requer um estudo rigoroso, acerca da área atingida e de todas as possíveis consequências, boas ou más, que esse empreendimento trará para o país. É, portanto necessário que haja uma integração não só do poder público com o órgão ambiental, mas também com a participação de entidades e representantes da sociedade civil. A Construção da Usina Hidrelétrica será na Barragem principal do rio Xingu, cerca

principal motivo de tentar contornar essas dificuldades é que dispomos de espaços em nossa escola que podem instigar nesses alunos o gosto pela descoberta, leitura e pesquisa. O laboratório de Ciências é o espaço mais indicado para desenvolver nos nossos educandos estruturas mentais e cognitivas. *  Tendo a Ciência como principal aliada na busca de sanar as principais dificuldades de aprendizagem em sala de aula, teremos então uma parte de nosso trabalho facilitada pela curiosidade…