Construir Relatório Acerca Conceitos Matemáticos E Suas A

conteúdo pretendido na memória, construindo as inteligências. Mas o que seriam, de fato, inteligências? O cérebro é um órgão extremamente complexo, e o conceito de inteligência não se baseia mais na hipótese de que possuímos apenas uma inteligência - a dos testes de Q.I. -, que avaliam, principalmente, a linguística e o raciocínio lógico matemático. Desde a década de 80, Howard Gardner6 vem desenvolvendo a Teoria das Inteligências Múltiplas (TIM), a qual se apoia nas mais recentes…

calcular, estimar, arredondar que possibilita aos feirantes a resolução de seus próprios problemas ao “fazer a feira”. Fiz uma análise qualitativa dos gestos e vozes dos sujeitos que “fazem a feira” que evidenciam uma utilização eficiente de conceitos matemáticos em sua prática comercial cotidiana. Minha plataforma teórica se firma nas teorias De Malinowski, Bourdieu, Foucault, D’Ambrosio, Durand, Mauss e outros teóricos que fazem a leitura da cotidianidade e as práticas enredadas na…

também de que maneira ocorreu a influência dos acontecimentos sociais até a atualidade. Efetuamos pesquisas bibliográficas, análises críticas de artigos e sites confiáveis da internet indicados nesta ATPS. Como resultado, elaboramos o presente relatório no qual relatamos nossa compreensão da Administração como evento social, tendo surgido para solucionar problemas das organizações inseridas numa sociedade em constante evolução e que exige mudanças continuas na arte de administrar…

professor, entretanto, continuam a desenvolver uma prática de ensino em que se destaca a oralidade como forma de comunicação. Essa linguagem, de um lado, pode ajudar na sistematização lógica do conhecimento matemático, mas, de outro, pouco contribui para a exploração e problematização dos conceitos que estão sendo ensinados e aprendidos. A licenciatura em matemática, conforme o depoimento de um licenciando da UNICAMP, continua ainda sendo marcada por uma tradição de pouca leitura e pouca…

discute o emprego desta abordagem na área. Eduardo Machado da Silva e Angela Marta Pereira das Dores Savioli, em Indução? Finita ou Empírica?, apresentam considerações sobre a utilização da indução finita, método de demonstração formal puramente matemático e o emprego da indução empírica, descrevendo-os e destacando as suas diferenças conceituais e as aplicações. O artigo A Influência da Escola Normal no Ensino da Matemática na primeira metade do século XX, de Bruno Alves Dassie e João…

escolar e mais especificamente da Música, na formação de nossos alunos e alunas. 11 O texto está organizado em três capítulos. No primeiro, “Musica na educação infantil”, são expostos alguns conceitos e definições, Um estudo estruturado da linguagem musical, incluindo a teoria, as técnicas e os conceitos, a importância da música na educação infantil, as contribuições da música no ensino aprendizagem. 11 No segundo capítulo "benefícios da iniciação musical na educação infantil, como vem sendo

D'Ambrosio seems to be more convenient for improving the quality of teaching of mathematics involving the early grades of elementary school. Keywords: Ethnomathematics. Mathematics. Learning. education LISTA DE FIGURAS Figura 01: Jogo matemático de adição utilizando frutas do cotidiano 29 Figura 02: Imagem do jogo da cultura africana (Mankala) 31 Figura 03: Imagem do jogo da velha, com uma opção de jogar 32 LISTA DE SIGLAS ET Etnomatemática IGSEm …

Maria Elídia Teixeira Reis que se dedicaram na leitura desse trabalho deram valiosas sugestões nas bancas da defesa, qualificação e do Prapem. Ao Círculo de Estudo, Memória e Pesquisa em Educação Matemática (Cempem) e seus professores, educadores matemáticos, que me acolheram e me apoiaram neste percurso e propiciaram um importante espaço para discussão e aprendizagem. Obrigada Anna Regina Lanner de Moura, Antonio Miguel, Dario Fiorentini, Dione Lucchesi de Carvalho e Maria Ângela Miorim…

profundamente nas atividades cognitivas. Esse pode ser o ponto de partida quando se trata de estabelecer qual a melhor forma de se enfrentar o desafio proposto pela tecnologia à educação matemática, uma vez que a manutenção de um ritmo adequado de mudanças acerca dos avanços tecnológicos atuais e o estabelecimento de mecanismo na incorporação dessas novas tecnologias da informação e da comunicação devem se constituir no eixo transversal nos processos de ensino-aprendizagem. A educação…

de ensino superior EVATA. Tem-se como objetivo geral apresentar o conceito e contribuições da gestão por meio de projetos, e especificamente busca-se levantar o conceito e aspectos históricos da gestão escolar, explicar a gestão democrática, apresentar um exemplo de projeto educacional bem sucedido na cidade de Viçosa/MG. Inicialmente, apresenta-se um breve histórico da gestão, no Brasil e no resto do mundo, e seus conceitos. Em seguida, discorre-se sobre a gestão democrática, à…