Construa O Planejamento Estratégico Situacional De Uma In

Association (Coventry, Inglaterra) INCA – Instituto Cajamar (Cajamar, SP) INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais LAC – Latin American Center da Universidade da Califórnia (Los Angeles) OISE – The Ontario Institute for Studies in Education (Toronto, Canadá) UNICEF – Fundo das Nações Unidas para a Infância VEREDA – Centro de Estudos em Educação (São Paulo) 5 Pessoas Alice Yoko Horikawa, professora da Prefeitura Municipal de São Paulo Ana Maria do Valle Gomes,…

com práticas disciplinares que reproduzem assimetrias de poder presentes na ordem internacional. Vejamos o caso de Starn (1994), um antropólogo norteamericano com longa experiência de pesquisa em questões andinas. O autor reconhece os interesses estratégicos que fizeram com que o governo norte-americano financiasse sua pesquisa na região, assim como as apropriações que o resultado dos seus estudos pode sofrer, como por exemplo aquelas do conselho anti-drogas dos EUA, ou por grupos…

Felipe Guindani Experiências e contextos comunicacionais latino-americanos: algumas problematizações sobre o sistema multimidiático TeleSUR ...............................................................................257 Tabita Strassburger Created in Brazil: espaço-conceito e a construção de marca-nação .........................................................................277 Aryovaldo de Castro Azevedo Jr. e Fábio Caim Viana A etnograia como método: vigilância semântica e…

editora própria; e a parceria com as principais universidades francesas (Universidade de Paris e Universidade de Strasbourg). Em 1988, a Estácio de Sá conquistou o status de Universidade. O forte investimento em tecnologia e a criação do programa estratégico de qualidade foram fundamentais para o desenvolvimento institucional e a oferta de novos cursos. Nessa época também foram implantados os cursos de extensão para a comunidade, inicialmente com a oferta de 80 cursos e chegando à marca…

present work investigates the way in which the property of Counterfactuality (FAUCONNIER & TURNER, 2002) manifests itself in the argumentative schemes 2 that are constitutive parts of political electoral speeches. It specifically investigates the sintacticdiscoursive operations underlying production and reception of texts, within the scope of these discoursive sub-domains. We start from the hypothesis that the mechanisms and/or lexicalsintactic basic principles involved in the…

University of São Paulo, São Paulo, 2010. The objective of this thesis is to discuss the role of narrative in scientific thought and science education. We start from a historical review of research on teaching and learning to show that the epistemological dimension of the construction of knowledge rather than weakens the deeper understanding of the semiotic and discursive aspects of the interactions in the classroom. Then we discuss the current research on argumentation and…

EDITORA LTDA. Av. Jerônimo de Ornelas, 670 - Fone (51) 330-3444 FAX (51) 330-2378 90040-340 Porto Alegre, RS, Brasil SÃO PAULO Rua Francisco Leitão,146 - Pinheiros Fone (11) 3083-6160 05414-020 São Paulo, SP Brasil IMPRESSO NO BRASIL PRINTED IN BRAZIL Autores Carmen Basil Elena Martín Universidad De Barcelona Universidad Autónoma De Madrid Rosa Blanco Esperanza Ochaita Centro Nacional De Recursos Para La Universidad Autónoma De Madrid Educación Especial Angel Rivière…

learning in a virtual environment This research sought to examine the appropriation of autonomy by learners, understood as an instance of authorship in the learning process over a course held in a virtual environment. The aim of the investigation was the Specialization Course in Pedagogical Coordination of the Federal University of Tocantins (Brazil) made available to 400 teachers from public schools. In the theoretical part, we sought to understand the concept of student autonomy…

de fonemas. A escrita através das letras. O uso individual da língua depende de fatores:  Variações geográficas (falares e dialetos),  Sociais (gírias, reconhecimento, prestígio e norma culta),  Profissionais (linguagem técnica), e  Situacionais (solenidade de formatura, informalidade de um encontro de amigos), exigindo adequação do nível vocabular ao ambiente linguístico que nos encontramos. -7-          Maior uso de onomatopeias, exclamações e…

incorporam o conceito de competência formulado por Perrenoud: “Competência é a faculdade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos (saberes, capacidades, informações etc.) para solucionar com pertinência e eficácia uma série de situações”. (In Nova Escola, set./2000) O próprio Perrenoud cita exemplos de competências, mostrando que elas não se desvinculam dos saberes: 1. Saber orientar-se em uma cidade desconhecida mobiliza as capacidades de ler um mapa, localizar-se, pedir…