Construção Das Identidades Sociais

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIAS UNIDADE UNIVERSITARIA DE ITABERAI CURSO DE PEDAGOGIA CAROLINA APARECIDA CASTRO SOUZA ANA CLAUDIA SANTOS A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL I Ana e Carol convido vocês a reinventar esse titulo numa linguagem mais floreada, criativa, com cara de educação infantil. O que acham? ITABERAÍ – GO 2014 CAROLINA APARECIDA CASTRO SOUZA ANA CLAUDIA SANTOS A FORMAÇÃO DA IDENDITADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL I …

Diversidade na Escola (GDE) Identidade social de gênero e o exercício da sexualidade. Alessandra Freire de Oliveira Martins Fulvia Moreira Gomes Patrícia dos Santos Costa de Oliveira Nelsonivia Costa de Souza Outubro/2012 A proposta do trabalho parte de uma reflexão sobre a Identidade social de gênero e o exercício da sexualidade na relação escola e pais, chegando a uma clarificada discussão sobre a relação entre visibilidade social e naturalidade,…

INTRODUÇÃO A identidade de um povo está presente no imaginário dos indivíduos, residindo e sendo transmitida culturalmente nas artes, na música, na literatura, na arquitetura, na mídia, na tradição oral, no folclore, etc. A identidade nacional brasileira é uma construção que aglutina elementos sócio-culturais diversificados, oriundos de diferentes grupos etnológicos. Embora não exista uma construção ordenada, guiada conscientemente por todos os envolvidos no processo…

Corpo e cabelo como símbolos da identidade negra Body and hair as symbols of black identity Nilma Lino Gomes1 RESUMO Este artigo tem por objeto uma pesquisa etnográfica realizada em quatro salões étnicos da cidade de Belo Horizonte. Deles emergem concepções semelhantes, diferentes e complementares sobre o cabelo crespo, o corpo, a beleza negra e a condição do/a negro/a na sociedade brasileira. Da pesquisa fazem parte ainda 28 mulheres e homens negros, cabeleireiras,…

1. Qual a concepção de identidade de Carlos Rodrigues Brandão? Carlos R. Brandão vai afirmar que a identidade é, primordialmente, uma junção de sentimento pessoal (ou seja, é a percepção de si) e consciência de posse. Essa noção fica mais perceptível quando existe a reafirmação através dos trechos "realidade individual" e "reconhecimento individual". Brandão vai defender também a ideia de que a identidade é questão de referência e pode ser constituída com base nos outros. 2. Quais…

PEDAGOGIA E PEDAGOGOS identidades em construção (...) identidade não é um dado imutável. Nem externo, que possa ser adquirido. Mas é um processo em construção do sujeito historicamente situado. ( Pimenta, 1999:18) A formação de profissionais da educação vem-se apresentando como um grande desafio para a legislação e políticas educacionais ao longo dos tempos. Nesse movimento histórico, situa-se, também, a formação do…

sofreu grandes avanços nos últimos tempos. "Inicialmente a criança era vista como um ser sem importância, quase invisível, hoje ela é considerada em todas as suas especificidades, com identidade pessoal e histórica". As grandes transformações sociais ocorridas no século XVII contribuíram decisivamente para a construção de um sentimento de infância. As reformas religiosas católicas e protestantes trouxeram um novo olhar do ser criança e sua aprendizagem. Outro aspecto importante é a…

A identidade de um indivíduo em um primeiro momento, pensamos em sua personalidade. Em Ciências Sociais, esse conceito passa em princípio pelas condições históricas e culturais ao qual já se nasce em um grupo familiar e social estruturado com linguagem, hábitos, regras e tradições. No decorrer do tempo, o indivíduo passa a renegociar a manipulação dada pelo ambiente social em que não teve escolha ao nascer. Essa ação que gera reação com escolhas e posicionamento que vai moldar a…

destes são do livro de Renzo Piano, ''A responsabilidade do arquiteto'', e o terceiro de Kosta Mathéy, ''Contruindo comunidades para as cidades do futuro''. A questão central é ''O que os planejadores urbanos tem a ver com a identidade cultural, sustentabilidade social e coesão social?'' No texto de Kosta Mathéy ele cita fala que nos termpos atuais muitas obras parecem não ter sido projetadas por arquitetos e planejadores urbanos. Que Vivemos em uma época onde os conceitos de…

está imersa em processos culturais, em pessoas que traz uma enorme bagagem cultual e o papel da escola e encontrar o caminho para o ensino e a construção de uma prática pedagógica com a perspectiva multicultural. Vamos abranger alguns conceitos para entender a relação entre educação e cultura e como a escola deve dar condições para a construção da identidade cultural de cada indivíduo, como integrar sujeitos de nacionalidades e cultura diferentes na sala de aula. Esse trabalho também…