Considerações Finais Atps Ensino Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”, sob orientação do professor- Maria Cláudia Tiveron Leme da costa‏ - tutor a distância.. Sumário Introdução ...............................................

Educação a Distância A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DOURADOS – MATO GROSSO DO SUL 2014 A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM”, sob orientação da Professora Tutora a Presencial: Juliana Ap. Ferreira de Moraes. DOURADOS – MATO GROSSO DO SUL…

RA: 1708162850 ATPS: Atividades Práticas Supervisionadas Desafio Profissional Tutora Presencial: Fernanda Qader Tema: A Educação no Contexto da Pós-Modernidade PROMISSÃO/SP 31/03/2015 Introdução A Lei de nº 9.394 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394-96), é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino,…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância Professor Tutor a distância: Adalgisa Bergamin Diples Belo Horizonte/MG 2013 Resumo Chegamos a conclusão que a Estrutura de ensino no Brasil, hoje, se baseia totalmente na LDB/96, onde existem sistemas de ensino voltadas ao desenvolvimento da educação escolar. Cada sistema de ensino forma…

PROPOSTAS___________ 17 etapa 4 – passo 1 - RESOLUÇÃO DAS SITUAÇÕES PROPOSTAS ___________18 etapa 4 – passo 2- RESOLUÇÃO DAS SITUAÇÕES PROPOSTAS ___________19 CONSIDERAÇÕES FINAIS________________________________________________ 20 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS________________________________________ 21 INTRODUÇÃO Esta ATPS nos possibilitará conhecer mesmo que forma fictícia, o meio empresarial, com suas dificuldades e diversas possibilidades, que nos serão desvendadas…

Alfabetização e do Letramento. Nome: Fernanda de Gois Correa RA: 8741139927 Tutora: Aline Zamboni SOROCABA 09/04/2015 Introdução: O objetivo dessa atps é mostrar a história da educação ao longo dos anos e mostrar como ela repercute nos dias de hoje. A história está diretamente relacionada com exercício da cidadania, cada um assumindo um papel uma responsabilidade que contribui para a…

....................12 9-CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................................14 10- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................15 4 INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se nas Escolas: E.M. Dorivaldo Francisco Loria localizada no município de Praia Grande no período de 08/02 a 16/03/2010 no período da manhã em salas do Ensino Fundamental I e no Colégio

primeiro ano do Ensino Fundamental de nove anos? R: A tabela elaborada com a Etapa de Ensino Fundamental diz que a faixa etária prevista até 14 anos idade com duração de 9 anos, para os anos iniciais é de 6 a 10 anos idade com duração de 5 anos e para anos finais de…

A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NOME: Marleide de Jesus Santos, RA:7983708705 NOME: Jose Itamar B. da Silva, RA:7987733120 NOME: Rosileide Gonzaga Feitoza, RA: 7306546617 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina " Psicologia da Educação", sob orientação do professor-tutor à distância Ana Paula Cintra. São Paulo 2013 INTRODUÇÃO A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento

ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ALINE MEDEIROS DE SOUZA RA:391080 CÁSSIA SIMONE BORDIN NETO RA: 390123 JULIANA AP. BERGAMIN BAPTISTELLA RA:397649 SANDRA ANDRÉIA LAMBERT RA: 391947 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL, 5º semestre, sob