Considerações Em Torno Do Ato De Estudar

exceção, modelos das qualidades e virtudes consagradas pela sociedade como padrões ideais a serem imitados. O livro infantil é entendido como uma mensagem entre um autor-adulto e um leitor-criança. Nessa situação o ato de ler pelo qual se completa o fenômeno literário e se transforma em um ato de aprendizagem. Os contos apresentam narrativas recheadas de heróis e heroínas, geralmente jovens, fortes, habilidosos e corajosos, que passam por estranhas aventuras, muitas vezes mágicas, em um…

APONTAMENTOS DA TEORIA CRÍTICA NA INVESTIGAÇÃO ONTOLÓGICA DO DIREITO – CONSIDERAÇÕES FINAIS – BIBLIOGRAFIA. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo fazer um breve levantamento sobre o conceito de direito a partir da da Teoria do Direito, da Sociologia do Direito e da Filosofia do Direito. A proposta é de um diálogo entre estas disciplinas a fim de se atingir o objetivo maior, que é o de se entender a problemática um torno das definições e conceituações do direito. Sabemos…

------------------------------------- 08 ETAPA 03 ---------------------------------------------------------------------------------------- 11 ETAPA 04 ---------------------------------------------------------------------------------------- 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS ------------------------------------------------------------------ 17 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS -------------------------------------------------------- 18 INTRODUÇÃO Neste trabalho o grupo pretende…

Administrador, Ambiente Empresarial, Estratégia Empresarial Considerações Finais Implicações Éticas Desenvolvimento - Tipos de Planejamento e Definições Introdução Este trabalho tem como objetivo comparar e esclarecer procedimentos administrativos, tais como planejar, organizar, coordenar e controlar, em um ambiente organizacional, bem planejado e com seus objetivos definidos. Desenvolvimento - ETAPA 1  Considerações Finais Dentro destes quatro temas a…

ARTIGO TEM POR OBJETIVO DISCUTIR OS PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM SALA DE AULA. COM CONTRIBUIÇÕES DE FAYGA OSTROWER, ANALICE DUTRA PILLAR, EDITH DERDIK, ALÉM DE OUTROS AUTORES QUE DIALOGAM ESSE TEMA, VEM FORNECER SUBSÍDIOS PARA ALIMENTAR A DISCUSSÃO EM TORNO DO ASSUNTO. RELATAMOS TRÊS PROCEDIMENTOS QUE SÃO VIVENCIADOS EM SALA DE AULA COMO SUGESTÃO PARA QUE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM ARTES TENHA REAL SIGNIFICADO, PROPORCIONANDO AOS ALUNOS CONDIÇÕES DE FAZER ESCOLHAS EMBASADAS EM CRITÉRIOS…

.......07 III - Introdução ................................................................................................09 IV - Desenvolvimento ......................................................................................10 V - Considerações finais ...................................................................................14 VI - Resumo...................................................................................................15 VII - Bibliografia ...............

estudos relacionados à avaliação escolar foram por muitos anos hierarquizados sob uma perspectiva tradicional e que os professores da atualidade devem transformar suas metodologias em prol de uma educação mais significativa e qualificativa para todos. Estudar o presente tema da violência na escola é de suma importância, pois se observa, através de relatos de alunos e comentários de professores, que o fenômeno da violência influência gravemente o andamento das atividades escolares, pois…

RETRIBUIR O QUE NOS FOI DADO SIMONE DE FARIAS DE OLIVEIRA – UFCG/CDSA 1- INTRODUÇÃO É importante pensarmos nas nossas relações sociais cotidianas. O ato de receber algo implica mesmo uma obrigação de retribuir aquilo que nos foi dado? Iniciamos nosso estudo com esta interrogação com o intuito de buscarmos entender as discussões em torno dessa relação de dar, receber e retribuir. Bem diferente de Durkheim, que ficou prisioneiro as preocupações cientificistas de objetivação da…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Escola pública e educação popular. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Universidade Católica – Reflexões em torno de suas tarefas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 PRIMEIRAS PALAVRAS Os textos que compõe este pequeno volume, com exceção de apenas um, ‘’Alfabetização como elemento de formação da cidadania’’, foram escritos no decorrer…

realização 14 5.2. Outras necessidades 14 5.2.1. As necessidades de conhecer e entender 14 5.2.2. As necessidades de satisfação estética 14 6. Maslow e sua teoria 16 6.1. Divulgação da Teoria de Maslow 16 6.2. A aplicação da teoria atualmente 16 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 19 1. INTRODUÇÃO As necessidades motivacionais não estudadas até a presente época foram um marco para as relações humanas e a prática motivacional dos tempos modernos. Tais…