Considerando A Importância Da Temática Educação Ambienta

raiar do século XXI uma compreensão que vise o progresso do pensamento científico, para que realmente se “compreenda o mundo” e dê um real significado a tal conhecimento, por trazer benefício tanto ao meio ambiente quanto ao homem, é de fundamental importância para a manutenção da vida no planeta. E a abordagem sistêmica, vista conjuntamente à teoria da complexidade, pode contribuir para tal fato. Neste sentido, o presente trabalho procura apresentar os principais conceitos,…

mostra que estudos sobre a temática tendem lações a ameaças ambientais (Cutter, 1996). a privilegiar ora enfoques físico-ambientais ora Por outro lado, examinando estudos com um perspectivas sociais, enquanto novas concep- cunho social, Caroline Moser observa que al- ções avançam em direção a uma visão integra- guns autores consideraram estudos tradicio- da, socioespacial. nais da pobreza insuficientes para expressar O quadro no qual a temática da vulne-…

17 A IMPORTANCIA DOS ESTUDOS DE IMPACTO AMBIENTAL(*) t:DIS MILARt: Procurador de Justiça - SP recursos para o outro, devem harmonizar-se e complementar,se. Compatiblllzar meio ambiente e desenvolvimento·· sigriífíCaconsiderar os problemas ambientais dentro de um processo contÍIlllo de planejamento, atendendo'se adequadamente às exigências de ambos e observando-se as suas inter-relações particulares a cada contexto sócio-cultural, político, econõmicoe ecológico, dentro de uma dimensão…

Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico -Raciais Por quê abordar o tema étnico-racial? É sabido que a população dos grupos periféricos das grandes cidades, ou dos municípios no interior do estado apresentam vulnerabilidades, que se acentuam ao atingirem crianças e adolescentes. Seja porque se tornam vítimas de exploração sexual, seja porque são cooptadas pelo crime e são vítimas do tráfico de drogas (tanto como usuários como enquanto…

contribuíram para o desenvolvimento e aperfeiçoamento desse evento que integra o universo da atividade física e da saúde. No decorrer desses anos acreditamos ter participado da formação de milhares de acadêmicos e profissionais da área de educação física, fisioterapia, nutrição, enfermagem, turismo e pedagogia. A partir de 2004 passamos a realizar o Congresso Científico vinculado ao ENAF, dando mais um passo na construção dos saberes que unem formação e produção. É a partir…

contribuíram para o desenvolvimento e aperfeiçoamento desse evento que integra o universo da atividade física e da saúde. No decorrer desses anos acreditamos ter participado da formação de milhares de acadêmicos e profissionais da área de educação física, fisioterapia, nutrição, enfermagem, turismo e pedagogia. A partir de 2004 passamos a realizar o Congresso Científico vinculado ao ENAF, dando mais um passo na construção dos saberes que unem formação e produção. É a partir…

causando grandes transtornos à cidade. 2.5 Departamento de Gestão Ambiental O Departamento de gestão ambiental, por meio de suas três gerencias, garante a qualidade e preservação do meio ambiente de Santo André. Suas três gerenciais são de : Educação e mobilização ambiental, de planejamento e licenciamento e de controle ambiental. 2.6 Defesa Civil Incorporada ao Semasa em 2001, a defesa civil é responsável por diagnosticar e atuar na prevenção de riscos ambientais e também em…

Universidade Norte do Paraná, Eunápolis, 2010. RESUMO O PRESENTE TRABALHO ABORDA UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA IMPLANTAÇÃO DE SISTEMA DE RECICLAGEM NOS MUNICÍPIOS COM MENOS DE VINTE MIL HABITANTES, COM MEDIDAS MAIS EFICAZ DE GESTÃO DE RESÍDUOS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, POSSIBILITANDO GANHOS AMBIENTAIS E ECONÔMICOS, BEM COMO FAVORECENDO A ADEQUADA TOMADA DE DECISÃO PELOS GESTORES PÚBLICOS QUANTO Á DESTINAÇÃO DOS RESÍDUOS URBANOS, SOBRETUDO NOS PEQUENOS MUNICÍPIOS. TOMANDO-SE COMO…

demonstraram com a proposta apresentada pelo Projeto Iguaçu no município de Mesquita. Para tanto, ressaltamos a importância de pesquisar projetos de enfrentamento destinados a questão ambiental, onde temos como base Motta (1998), onde a autora diz que há trabalhos de pesquisa buscando melhor compreensão do tema, valoração ambiental, ecodesenvolvimento, e desenvolvimento sustentável, considerando que, na produção acadêmica do Serviço Social há uma relativa escassez de abordagem…

............................................................11 5.1 HISTÓRICO..............................................................................14 5.2 PRINCÍPIOS NORTEADORES DO ESTABELECIMENTO.........15 6. PRINCÍPIOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO....................................17 7. DIAGNÓSTICO – MARCO SITUACIONAL............................................20 7.1 REALIDADE BRASILEIRA........................................................20 7.2 REALIDADE LOCAL.....................