Considerando A Fase De Avaliação Para Resolver Um Problem

Avaliação de Usabilidade e Avaliação Sense-Making da Ferramenta RVQ-Tool |Clodis Boscarioli |John Maykol de Moraes | |Universidade Estadual do Oeste do Paraná |Universidade Estadual do Oeste do Paraná | |Rua Universitária, 2069 – Cascavel - PR |Rua Universitária, 2069 –…

do Carmo Marcheti Ferraz1 Renato Vairo Belhot2 Resumo: Muitos são os instrumentos existentes para apoiar o planejamento didático-pedagógico, a estruturação, a organização, a definição de objetivos instrucionais e a escolha de instrumentos de avaliação. A Taxonomia de Bloom é um desses instrumentos cuja finalidade é auxiliar a identificação e a declaração dos objetivos ligados ao desenvolvimento cognitivo que, no contexto deste artigo, engloba a aquisição do conhecimento, competência…

2º. Simpósio Brasileiro de Qualidade do Projeto no Ambiente Construído X Workshop Brasileiro de Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios 03 e 04 de Novembro de 2011 – Rio de Janeiro, RJ – Brasil Projeto do canteiro de obras: avaliação das instalações provisórias e dos fluxos físicos de materiais Construction site: a case study of temporary facilities and physical flows of materials Luiza Denardi Cesar | Luiza.denardi@gmail.com | Talita Devides Zanutto Mestranda em…

Avaliação de Usabilidade e Avaliação Sense-Making da Ferramenta RVQ-Tool Clodis Boscarioli Universidade Estadual do Oeste do Paraná Rua Universitária, 2069 – Cascavel - PR boscarioli@unioeste.br John Maykol de Moraes Universidade Estadual do Oeste do Paraná Rua Universitária, 2069 – Cascavel - PR John_Maykol@hotmail.com Patrícia Rucker de Bassi Universidade Tuiuti do Paraná Rua Nicarágua 1833 – Curitiba – PR bassi@onda.com.br Laura Sánchez García Universidade Federal…

inteligentes para computadores (GEVARTER, 1984). Nos anos 60, a Inteligência Artificial (IA) passou por várias fases: 1) tentativas de traduções com a máquina; 2) programas heurísticos ; 3) compreensão de linguagem natural que simulava uma psicoterapia não diretiva; 4) resolução de quebras-cabeça/reconhecimento de padrões; 5) lógica computacional; e 6) resolvedor de problemas genéricos - General Problem Solving (GPS) . Por volta de 1970, IA tinha alcançado somente sucessos…

especificações INSTRUMENTO A.P.G.A.R. Familiar: instrumento de avaliação destinado a refletir a satisfação de cada membro da família. A partir de um questionário pré-determinado, as famílias são classificadas como funcionais, e moderadamente/ gravemente disfuncionais ESPECIFICAÇÕES Adaptation (Adaptação) Partneship (Participação) Growth (Crescimento) Affection (Afeição) Resolve (Resolução) P.R.A.C.T.I.C.E.: funciona como uma diretriz para avaliação do funcionamento das famílias. O…

diferentes estágios de motivação para mudança e a abordagem para cada estágio de mudança deve ser diferente. Isso garantiria o sucesso da intervenção. A representação gráfica inicial deste modelo foi feita utilizando-se a figura de um círculo. As fases de motivação para mudança são divididas em: Pré-ponderação, Ponderação, Preparação para Ação, Ação, Manutenção e Recaída. A figura do círculo foi escolhida porque os autores entendem que em qualquer processo de mudança é possível que as…

resolution of computing problems previously considered insoluble or whose resolution requires a large computational effort, mainly due to mathematical complexity inherent in them. Despite this, the resolution of a problem through computer systems requires more processing power, which, in turn, constitutes a limitation in current processors, coupled with the fact that conventional computer systems do not solve certain classes of problems in polynomial time, such as the knapsack problem.…

....................... 51 Quadro 7 – Análise da solução “Desenvolvimento de um sistema ERP” ............................................. 53 Quadro 9 – Perguntas feitas para avaliação da intranet ........................................................................ 86 Quadro 10 – Respostas obtidas para a avaliação .................................................................................. 87 Quadro 11 – Comentários das respostas ....................................................

AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DO USO DO PORTFÓLIO EM UM CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Aneide Oliveira Araújo Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) aneide@ufrnet.br Valdério Freire de Moraes Júnior Universidade de Brasília (UnB) Universidade Federal do Rio Grande do Norte valderio@ufrnet.br RESUMO Na área gerencial, o profissional tem que lidar tanto com a incerteza quanto com a singularidade de fatos, para os quais não existem roteiros claros e consistentes que