Considerando A Cultura De Massas Aquela Que Circula Pelo

carvão e os derivados do petróleo. A energia nuclear provém da fissão nuclear, ou seja, a divisão de um átomo em dois outros átomos, gerando grande quantidade de energia. Essa energia é quantificada pela famosa Lei de Einstein, E=m*c² Onde m é a massa do átomo fissionado; c é a velocidade da luz; Para que um átomo possa ser fissionado, é preciso que ele tenha algumas propriedades especiais, presentes nos átomos radioativos, que são facilmente fissionados se bombardeados…

RELEM – Revista Eletrônica Mut ações, julho –janeiro, 2010 ©by Ufam/Icsez Cultura e folclore: construindo relações no espaço escolar Patrícia dos Santos Trindade1 Universidade Federal do Amazonas, Parintins, AM Resumo Para tratar das relações entre cult ura e folclore, creio que seja necessário considerar, a existência de pelo menos d ois modelos culturais: o popular e tradicional e o oficial, moderno e escolarizado. Ambos correspondem a maneiras entrelaçadas, por vezes…

Unidade da FIOCRUZ onde está lotado o proponente) COMUNICAÇÃO E CULTURA COMO ELEMENTOS DA PROMOÇÃO DA SAÚDE NO TERRITÓRIO DE PAU DA LIMA Título do projeto: Unidade: CENTRO DE PESQUISAS GONÇALO MONIZ (CPqGM) Diretor(a): Mitermayer Galvão dos Reis Data: 09/09/2011 ____________________________ Assinatura e carimbo do Diretor(a) FORMULÁRIO DE APRESENTAÇÃO DE PROJETO TÍTULO DO PROJETO COMUNICAÇÃO E CULTURA COMO ELEMENTOS DA PROMOÇÃO DA SAÚDE NO TERRITÓRIO DE PAU DA LIMA

Nome: Carlos César Fernandes Pereira Título: Indústria Cultural Cultura e Massificação pela Escola de Frankfurt Resumo: Este trabalho visa elucidar, numa primeira etapa, o pensamento da Escola de Frankfurt sobre a Indústria Cultural e como ela contribui para massificação cultural. Pretende-se também analisar possíveis contestações por Walter Benjamin ao pensamento de Theodor W. Adorno e Max Horkheimer. Palavras – chave: Indústria Cultural, Massificação e Escola de Frankfurt

potencialidade estético-comunicativa contempla a latência das forças racionais e sensíveis do estar social. Entre Prometeu e Dionísio Ao contrário do que defendem as teorias eurocêntricas, Barbero (2001;1997) afirma, no que se refere à relação entre cultura popular e mídia, que nas sociedades latino-americanas se encontra a capacidade de criação, interação e apropriação reflexiva da produção da comunicação. O que permanece são diferenças da potencialidade de enunciações. Pensamos que…

constituem nenhuma comunidade isolada, mas antes fazem parte do povo e da classe a que pertencem". Nesse sentido, entende-se que as crianças têm experiências e vivem situações que ocorrem em contextos coletivos caracterizados por sua historicidade e cultura. Assim, a partir das relações estabelecidas em um determinado tempo e espaço, elas fazem desse terreno um campo de representações e interpretações sobre os pensamentos, os signos, as ações e as linguagens que estão presentes no seu…

STEVENSON, (1994:174). Na paisagem, os solos diferenciam-se devido à ação de seus fatores de formação, cuja atuação é de caráter independente. Os fatores de formação do solo são cinco: Tempo Material de origem (rocha ou solo) Clima Relevo Biosferalação massa/volume Rocha mãe É a rocha que por acção dos agentes de geodinâmica externa (erosão mecânica) fornece os elementos detríticos de uma rocha sedimentar. Por exemplo, um arenito pode ter como rocha mãe um granito É também a rocha em…

economia, reveste-se de novas características, posto que assentado nas transformações tecnológicas, na descoberta de novos materiais e nas novas formas de organização e gestão do trabalho. Estabelecem-se novas relações entre trabalho, ciência e cultura, a partir das quais constitui-se historicamente um novo princípio educativo, ou seja, um novo projeto pedagógico através do qual a sociedade pretende formar os intelectuais/trabalhadores, os cidadãos/produtores para atender às novas…

Emissor: quem organiza a mensagem - Receptor ou destinatário: quem recebe a mensagem - Objeto/referente: sobre o que se trata a mensagem - Mensagem: informação codificada - Código: forma de organizar a mensagem - Canal ou meio/mediação: por onde circula a mensagem - Emissor e receptor são os dois personagens do processo comunicativo. Podem ser individuais e coletivos - A mensagem é o sentido/significado organizada (o) pelo emissor utilizando um código Função…

Bragança 2015 DANILO LOBO NASCIMENTO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de fundamentos e teoria organizacional; comunicação e linguagem; homem, cultura e sociedade e comportamento organizacional. Bragança 2015 3 SUMÁRIO 1. Introdução ......................................................................................................... 4 1.1 Objetivo Geral:…