Considerações Finais Cras Estagio Iii

...........19 3.3 – Projeto ético-político.............................................................................21 4- CAPÍTULO III – O desafio da prática profissional interventiva e transformadora do assistente social 4.1 – Gestor social..........................................................................................24 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................27 REFERÊNCIAS ..........................................

Sociais Aplicadas Departamento de Serviço Social Ana Rosa C. N. L. Aroucha Glauciene Farias Rocha Natália C. G. de Araújo Uma experiência de estágio em Serviço Social num abrigo para crianças e adolescentes: Uma história a ser contada. 2009 Ana Rosa C. N. L. Aroucha Glauciene Farias Rocha Natália C. G. de Araújo Uma experiência de estágio em Serviço Social num abrigo para crianças e adolescentes: Uma história a ser contada. Trabalho de Conclusão de Curso…

mais que uma orientadora, foi uma grande incentivadora no percurso desse trabalho, e a quem eu admiro muito. À minha orientadora de pesquisa Íris Maria pela transmissão do conhecimento que teve como fruto essa monografia. À minha orientadora de estágio curricular obrigatório Rita de Cássia que, tendo sido orientadora na área da saúde no Hospital Monsenhor Walfredo Gurgel, contribuiu muito para minha formação profissional e pessoal. Aos meus queridos líderes espirituais Pastor…

Excelência de Coaching, do Conselho Regional de Administração de São Paulo (GEC/CRA-SP) (2013), e outros autores que apresentam essas diferenças. Coaching é uma atividade profissional que se dá num processo confidencial, estabelecido em uma relação de parceria entre Coach e cliente, visando o desenvolvimento pessoal e profissional, apoiando e instigando, com o objetivo de atingir resultados previamente estabelecidos. GEC/CRA-SP (2013). 2.2.1 Coaching e mentoring Esse mesmo…

Gestão do Trabalho e a Educação Permanente na assistência social, brindando a institucionalização do SUAS. Atualmente o SUAS conta com uma ampla rede de proteção social constituída por mais de sete mil Centros de Referência da Assistência Social – CRAS, em todo território nacional, e mais de dois mil Centros de Referência Especializados da Assistência Social – CREAS, implantados municípios acima de 20.000 habitantes e/ou que apresentam demandas. Ainda conta, com um contingente…

Excelência de Coaching, do Conselho Regional de Administração de São Paulo (GEC/CRA-SP) (2013), e outros autores que apresentam essas diferenças. Coaching é uma atividade profissional que se dá num processo confidencial, estabelecido em uma relação de parceria entre Coach e cliente, visando o desenvolvimento pessoal e profissional, apoiando e instigando, com o objetivo de atingir resultados previamente estabelecidos. GEC/CRA-SP (2013). 2.2.1 Coaching e mentoring Esse mesmo…

Siderurgia - segmento integrado; (ii) Químico - segmento de fertilizantes; (iii) Metais Não Ferrosos - segmento de Alumínio; (iv) Cimento; (v) Celulose e Papel - segmento integrado mais embalagens; (vi) Cerâmico - segmentos de revestimentos cerâmicos e cerâmica vermelha; e (vii) Alimentos EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NA INDÚSTRIA 1 e Bebidas - segmento bioetanol e biocombustível. Essa seleção teve por base as seguintes considerações: • Os setores de siderurgia, produtos químicos e…

Loriato Potratz vespertino Anos Iniciais 1º ao 5º Ano Tatiana Lemke Lucinéia dos Santos Berger Joseane Arnholz Plaster Andreia Márcia Helena Berger Joanete Schmidt Sussai Guicila Kruger Simone Vesper Binow Series\Anos finais do Ensino Fundamental 6º ano á 8ª série “ De tudo ficaram três coisas: a certeza de que estava sempre Começando, a certeza de que era preciso continuar e a Certeza de que…

também na Conferencia Mundial sobre a Educação Superior- (UNESCO 1998). Este trabalho foi produzido por meio de uma pesquisa documental formada pelo estudo de artigos científicos, livros e sites, assim como através da vivência realizada no campo de estágio, com a elaboração de um Diagnóstico Social e de um Projeto de Intervenção que focalizaram, primordialmente, as questões de inclusão e permanência destes alunos. A inclusão da Pessoa com Deficiência no Ensino Superior ainda é um…

PROJETO: “APADRINHAMENTO DOS IDOSOS RESIDENTES NO ASILO IRMÃO JOAQUIM NO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPOLIS – SANTA CATARINA.” Este trabalho de Conclusão de Curso foi julgado adequado à obtenção do título de Bacharel em Serviço Social e aprovado em sua forma final pelo Curso de Serviço Social, da Universidade do Sul de Santa Catarina. Palhoça, 22 de junho de 2010. ______________________________________________________________ Profª e orientadora Vera Nícia Fortkamp de Araújo, Msc. Universidade…