Conscientização Ambiental Na Educação Infantil

1 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROVOCAÇÕES NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Raquel Cunha Cruz - SESC-RS Loide Pereira Trois - SESC-RS Resumo: O presente trabalho apresentará as provocações que impulsionam as Escolas de Educação Infantil do SESC-RS a buscar por educação ambiental (EA) em seu cotidiano escolar. As angustias inicialmente intencionam a romper com a EA como meio de reparação do dano ao ambiente bem como práticas de coletas seletivas. A intenção concentra-se em assumir o papel da…

Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient. ISSN 1517-1256, Volume 13, julho a dezembro de 2004 Volume 13, julho a dezembro de 2004 PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO INFANTIL EM PALMEIRAS DE GOIÁS: NOVOS PARADIGMAS PARA UMA SOCIEDADE RESPONSÁVEL Matheus de Souza LIMA RIBEIRO* & Ana Carolina N. A. PROFETA** *Mestrando em Ecologia & Evolução pela Universidade Federal de Goiás; Laboratório de Paleoecologia/Centro de Estudos e Pesquisas Biológicas/Universidade Católica de Goiás e…

A EDUCAÇÀO AMBIENTAL NA LITERATURA INFANTIL COMO FORMADORA DE CONSCIÊNCIA DE MUNDO Nelly Novaes Coelho Juliana S. Loyola e Santana INTRODUÇÃO: Partindo do atual conceito de Literatura, como palavra nomeadora do real e como expressão essencial do ser humano em suas relações com o outro e com o mundo ( ou com a natureza em geral), conclui-se que a Literatura destinada às crianças e aos jovens é um dos instrumentos de maior alcance para a urgente conscientização ecológica desse…

Programa Nacional de Educação Fiscal – PNEF Programa de Educação Fiscal de Alagoas – PEF/AL Curso de Disseminadores de Educação Fiscal – DEF PETI- Programa de Erradicação do Trabalho Infantil Piranhas- Alagoas 10/06/12 TEMA: Construindo a Cidadania com a Agricultura e Produção de Alimentos Responsável pela elaboração do Projeto: Tereza Nelma de Oliveira Rio Tutor (a): Aline Ismar Timóteo da Silva Turma: AL / 1 – 10//06/12 Projeto apresentado no Curso de Formação de…

RESUMO Há uma importância muito grande na Educação Infantil. Mas, para isso ocorrer, passou-se muito tempo tratando essa educação como desnecessária e a criança assim foi sendo tratada como apenas mais um ser na sociedade. Nos dias atuais é lhe dado o valor merecido, com seus direitos constitucionais e, de certa forma, depositamos nelas a esperança de um mundo melhor, ensinando-lhe a não cometer os erros do passado. Através do Brincar, podemos orientar sobre a importância da preservação do

Cintia da Silva Marques, João Robson Alves de Proença, Sarah Suyenne Sardinha Santana, Valdinéia Aparecida Lacerda, PROTEGENDO O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I RESUMO O presente trabalho ressalta a importância de se criar cidadãos conscientes e protetores do meio ambiente, enfatizando que desde a educação infantil, bem como ensino fundamental é essencial desenvolver atividades e práticas pedagógicas que contribuam para a criação de disseminadores em…

O Ambiente Escolar Educando para a prática da Cidadania Ambiental. Área de conhecimento: Ciências naturais. Áreas envolvidas: ciências naturais e sociais. Duração: 3 semanas Público alvo: 1º ano do ensino fundamental 1. PROBLEMATIZAÇÃO A produção e a difusão de conhecimentos são pilares básicos da escola, é por meio da educação que se formam cidadãos conscientes de seu papel na sociedade. A Educação Ambiental nas Séries Iniciais, tema do projeto, voltado para produção e…

INTRODUÇÃO A educação ambiental deve ser um exercício para a cidadania e neste contexto, este estudo apresenta como objetivo diagnosticar as principais dificuldades enfrentadas pela educação ambiental no Ensino na Educação Infantil, tendo em vista que neste nível os educandos são bastante curiosos, pois é comum uma criança ao chegar em casa, repassar e comentar aquilo que aprendeu na escola, o que acaba levando e contribuindo para conscientização dos adultos. Ainda será identificada

PABLO SANTOS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O MODO DE COMO TRABALHAR A RECICLAGEM COM ALUNOS A PARTIR DA EDUCAÇÃO INFANTIL GOIÂNIA 2011 RESUMO A pesquisa apresenta algumas orientações teóricas referentes à educação infantil e a educação ambiental, visando proporcionar metodologias de exploração aos problemas ambientais orientados por princípios, valores e habilidades necessárias aos educandos para resolverem problemas. Além dessa discussão, pretendem-se aqui abordar as questões ambientais da…

o processo de ensino aprendizagem no Ensino Superior; *A construção da identidade docente face às abordagens atuais da educação; *A avaliação no Ensino Superior: os procedimentos habituais que contribuem para o aperfeiçoamento da aprendizagem; *Universidade: uma instituição idealizada pela Igreja no período medieval; *A trajetória do Ensino Superior no governo de FHC; *Educação à distância: novos rumos do Ensino Superior no Brasil. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira: *Uma…