Conhecendo Ambientes Educativos Ad

recomendações e, na seqüência o cumprimento das ações corretivas propostas devem ser acompanhadas (OLIVEIRA, 2009). Para contemplar a característica de feedback para o aperfeiçoamento e desenvolvimento ressalta-se que o caráter das auditorias deve ser educativo e não coercivo e punitivo. Outro aspecto a ser considerado na Gestão da Qualidade relaciona-se aos recursos humanos da instituição. Representam pontos-chave para a Gestão da Qualidade, como possíveis agentes de transformação, e…

empowerment das comunidades locais. Coloca a ênfase nos processos de democracia directa (participativa) e na aprendizagem social pela experiência (Friedman, 1996, p.xi). Qualquer desenvolvimento propriamente dito, que se centre nas pessoas e nos seus ambientes, leva necessariamente a processos de reconfiguração do poder (Ninacs:2002) e a transformações das estruturas e dos sistemas com vista a uma melhoria da qualidade de vida para todas as pessoas que vivam num mesmo território. 6 …

entre o crime e a pena. 1. As censuras apresentadas contra a Inquisição giram, invariável e incansavelmente, em torno das idéias de intolerância, prepotência, crueldade; mas, ao assim descrevê-la, os críticos abstraem, ou referem muito de leve, o ambiente em que ela viveu. 'Forçam por tratá-la quase como um acontecimento isolado e, medida pelos padrões da atualidade, se torna incompreensível e repulsiva para o expectador de hoje. Sucede porém que esse fenômeno foi produto da sua…

interstícios densos, imagem de mim. (Silêncio de girassóis, Bruno Cattoni, 2007) É preciso antes de prosseguir, situar como estão desenhados os estudos foucaultianos na pesquisa em Educação Especial. Localizar meus outros pares e seus outros pares ad infinitum para identificar-me diferente neles. Para anunciar a novidade tem-se que passear pelo já-sabido e pelos anúncios de outras novidades. É preciso perceber que há uma população palpitante e vária no rizoma15 onde desenhamos…

equipa e investigação do "cavaleiro solitário" 105 107 108 Conclusão 109 III TRABALHO DE CAMPO Os primeiros dias no campo de investigação 7 ------:50----1..- ----__. II ocontúlUo participante/observador V 125 Seja discreto Contextos educativos em conflito Sentimentos :......................................................... Quanto tempo deve durar uma sessão de observação? 128 130 131 133 II Entrevistas..............................................................................

formalizada sobre os subordinados e passam a possuir um status proveniente desta autoridade formal. Para Mintzberg (apud Stoner, 10:1999) “todos os administradores representam uma série de papéis interpessoais, de informação e de decisão”. O ambiente dinâmico e imprevisível que os administradores enfrentam no seu dia a dia obriga-os a serem capazes de compreender e representar papéis apropriados a cada situação e a terem flexibilidade para, rapidamente, trocar de papel, tão…

uma estrutura de classes na qual o berço e, não menos importante, o sobrenome determinaram trajetórias e destinos. A história da escola pública na sociedade brasileira seguiu essa trilha. Tardia , desigual e insuficiente, tanto em termos do tempo educativo, quanto nas dimensões formativas contempladas, distribui-se de modo assimétrico, privilegiando alguns em detrimento da maioria. Nessa urgência, pois, engendra-se o contexto no qual nasce e se constrói esta obra. O Ensino Médio como…

profissional geral (PEREIRA; VICENTINI, 2013, p. 6, 7). A Academia de Polícia Militar de Goiás fundamenta o seu sistema de ensino na valorização do contexto social que atua, procura a partir das formas de instrução, da infraestrutura, reproduzir um ambiente familiar e, a hierarquia e a disciplina permeiam todas as instâncias, desde as aulas, estágios aos momentos de lazer. De acordo com Pereira (2000), essa intenção de proporcionar maior sociabilidade entre os educandos é uma…

de algo a que se poderia chamar dupla dependência. Nos primórdios há uma dependência absoluta em relação ao ambiente físico e emocional. No primeiríssimo estágio não há vestígios de uma consciência da de pendência, e por isto esta é absoluta. Gradualmente, a dependência torna-se em certa medida conhecida pela criança, que, por conseqüência , adquire a capacidade de fazer saber ao ambiente quando necessita de atenção. Do ponto de vista clínico, constata-se um progresso muito gradual em…

válido, e, tanto quanto possível, ter sido submetido à análise estatística dos itens. São três os fatores a considerar na aplicação de qualquer teste, tanto como fim de experimentação, quanto como fim prático. Esses fatores: o examinador, o ambiente de exame e o examinando. a) O EXAMINADOR. O examinador deve seguir, rigorosamente, as instruções de aplicação do teste de tal maneira que as condições de aplicação sejam as mesmas para todos. O examinador deve ser uma pessoa…