Confronto Entre Mensagem Do Professor Shinyashiki E Santos E Plt

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Período Letivo: 2011/2 Disciplina: Processos Gerenciais Tutor Presencial: Eduardo Ferreira da Conceição Professor EAD – Me Luiz Manuel Palmeira ACADEMICOS: Adriana Paula Cortez Cunha – RA 345168 – e-mail: apccunha@hotmail.com Fabiana Batista Sassaron - RA xxxxxx - e-mail: Jessica - RA xxxxxx – e-mail: Maisa

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: organizar-se, previamente, em equipes ACIMA DE participantes ; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: em

pág 2 – Desenvolvimento (Etapa 01 ATPS)..................................................................................pág 2.1. – Pesquisa Comparativa das Definições de Planejamento (Etapa 01 ATPS)..................pág 2.2 – Confronto dos Artigos de Roberto Shinyashiki e Paulo Barreto (Etapa 01 ATPS)...pág 3 – Considerações Finais (Etapa 01 ATPS)............................................................................pág 4 – Referências Bibliográficas (ATPS 01…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AMSBERG OLIVEIRA FRANCO ANA NAYARA ARAÚJO DOS SANTOS ANECI ARAÚJO OLIVEIRA JOSUÉ LANFREDI ROSANGELA SOUSA DE ARAÚJO PROCESSOS ADMINISTRATIVOS BARRA DO CORDA – MA 20 DE JUNHO DE 2013 SUMÁRIO RESUMO....................................................................................................................................4 INTRODUÇÃO ....

da empresa. Sendo assim, passaremos primeiro por um relato de dois autores especialista da área e veremos através do tema em que estudamos “veja o futuro antes dos outros” do prof. Roberto Shinyashiki, e o tema “o desafio do administrador do futuro” do prof. Paulo Barretos dos Santos assim fazendo um confronto entre si. Veremos também as funções administrativas, teóricas e praticas como: planejamento, organização, direção e controle. Sendo assim possível ver o que é planejamento, os…

mudanças. Ainda desenvolvemos os conceitos sobre definição e tipos de planejamento, tudo isso aplicado a um projeto de extensão universitária. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 2. DESENVOLVIMENTO 1 2.1 CONFRONTO ENTRE A MENSAGEM DOS PROFESSORES ROBERTO SHINYASHIKI E PAULO BARRETO DOS SANTOS EM RELAÇÃO AO CONTEÚDO PESQUISADO NO LIVRO-TEXTO DA DISCIPLINA: 1 2.2 - CONSIDERAÇÕES SOBRE AS QUESTÕES PROPOSTAS: O QUE É PLANEJAMENTO, QUAIS OS TIPOS DE PLANEJAMENTO 2 2.3. PROJETO - EXTENSÃO…

de nível operacional, produção, auxiliares, é vital para que todas as etapas sejam alcançadas, e para que os níveis mais altos saibam se estão indo pelo caminho certo. Passo 3 Discussão sobre os passos anteriores, e confronto com a mensagem dos professores Shinyashiki e Santos. Vimos nos passos anteriores a importância do planejamento e seus tipos, ele deve ser usado como ferramenta para alcance dos objetivos da empresa, deve ser bem estruturado, de forma a cortar custos,…

PRATICA TUTOR A DISTÃNCIA: CIDADE:TABOÃO DA SERRA – SP DIA : 02/10/2013 SUMÁRIO: PAG 3 ... Introdução. PAG 3... Etapa 1 Planejamento PAG 6...Confronto entre as mensagens dos professores Roberto Shinyashiki e Paulo Barreto dos Santos: PAG 8... Etapa 2 Projeto de extensão universitária. PAG 9 ...Considerações finais PAG 10... Etapa 3 Direção PAG 11 ... Definições da Direção do nosso projeto de extensão…

Processo Administrativo: Controle  Etapa n.o 6 Aula-tema: Processo Administrativo: administração da ação empresarial Para o desenvolvimento dos passos de cada etapa o grupo deverá observar o que segue: a) Proceder a leitura do tema proposto no PLT e pesquisar sobre o tema, em pelo menos duas fontes de referências bibliográficas, anotando as respectivas citações. b) Ao final de cada pesquisa, em cada tema, observe a atividade solicitada e elabore um relatório contendo o exercício…

abreviações ou apelidos, o número do RA de cada um, cidade e ano. b) Contra-capa (1 página): Nome dos integrantes (não é necessário colocar RA novamente), nome do trabalho, e preencher o texto formatado a direita com o nome da disciplina, nome do professor EAD ( que é o que ministra as tele aulas), nome do tutor presencial e a cidade e ano. c) Introdução (1 página): Apresente e exponha a finalidade do seu trabalho com um texto autoral não muito extenso. d)…