antologia poética

Vinicius de Moraes.......................................................................................................20 Conclusão....................................................................................................................................23 Introdução Este trabalho tem como objetivo mostrar como foi a vida de alguns dos escritores mais importantes do passado, apresentando algumas de suas principais obras. Tendo em vista aprender mais sobre eles e mostrar a todos suas influencias para a poesia brasileira. Fernando Pessoa Fernando António Nogueira Pessoa (Lisboa, 13 de Junho de1888 — Lisboa, 30 de Novembro de 1935), mais conhecido como Fernando Pessoa, foi um poeta e escritor português. É considerado um dos maiores poetas da Língua Portuguesa, e da Literatura Universal, muitas vezes comparado com Luís de Camões. O crítico literário Harold Bloom considerou a sua obra um "legado da língua portuguesa ao mundo". Por ter sido educado na África do Sul, para onde foi aos seis anos em virtude do casamento de sua mãe, Pessoa aprendeu perfeitamente o inglês, língua em que escreveu poesia e prosa desde a adolescência. Das quatro obras que publicou em... [continua] ernando Pessoa Fernando António Nogueira Pessoa (Lisboa, 13 de Junho de1888 — Lisboa, 30 de Novembro de 1935), mais conhecido como Fernando Pessoa, foi um poeta e escritor português. É considerado um dos maiores poetas da Língua Portuguesa, e da Literatura Universal, muitas vezes…

Descrição Instruções Várias tentativas Este Teste permite múltiplas tentativas. Conclusão de Força Esse Teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Estado de Conclusão da Pergunta: Pergunta 1 1. . Identifique a frase em Libras: Resposta a. Gosto de Física e Química. b. Gosto de Matemática e Geografia. c. Gosto de Português e História. d. Gosto de Educação Física e Química e. Educação Física, Química e Arte 0…

Título Title Resumo Texto com no máximo 10 linhas ou 300 palavras que deve ser redigido em português ou espanhol. O resumo deve fornecer ao leitor uma idéia clara sobre o assunto tratado no artigo e sobre a sua abordagem. Deve ser sucinto e conter as seguintes informações: objetivo do trabalho, descrição resumida da metodologia usada no trabalho destacando os principais aspectos, principais resultados obtidos e conclusão ou considerações finais. Abstract Texto com no máximo 10 linhas…

BRASIL--------------------------------------------06 3 CONCLUSÃO--------------------------------------------------------------------------08 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS---------------------------------------------09 04 1 - INTRODUÇÃO O trabalho se baseia inicialmente numa exploração sobre a história da língua portuguesa, e está intimamente relacionada com os acontecimentos históricos que se sucederam na Península Ibérica. A pesquisa vai desde o latim…

Vale do Ribeira 2006 (Professor Coordenador da Equipe). Universidade de Coimbra - Departamento de Engenharia Mecânica. Vínculo institucional 2009 - 2009 Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. Outras informações Colaboração na disciplina Tratamento de Resíduos, ministrada no Curso de Engenharia Ambiental. Visitas técnicas. Faculdades Oswaldo Cruz, FOC, Brasil. Vínculo…

FERNANDA DIAS PEIXOTO Resenha do livro - ROCHA, Luiz C. de Assis. Estruturas morfológicas do português. – Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1998. 248 p. – (Coleção Aprender). Estruturas Morfológicas do Português, livro do doutor Luiz Carlos de Assis Rocha (Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1998, 248 páginas, Coleção Aprender; R$44,00), esta obra é voltada para estudantes de cursos de graduação em Letras (futuros profissionais de português) com o objetivo de apresentar pontos fundamentais no…

....05 Projeto: trabalhando a Inclusão em turmas de 2º Ano–Séries Iniciais.......05 Objetivo.............................................................................................................05 Cronograma Deste Projeto ..........................................................................05 1º aula- Português............................................................................................05 2º aula-…

presente trabalho é sobre o mito n° 3 “português é muito difícil” (baseado no livro de Preconceito linguístico), afirmação preconceituosa, pois é baseada na ideia de que brasileiro não sabe português outro mito, na realidade o ensino da língua sempre se baseou na norma gramatical de Portugal, as regras que aprendemos na escola em boa parte não correspondem à língua que realmente falamos e escrevemos no Brasil. Meu objetivo desmitificar o mito e explicar sobre ele, e trazer ao…

relação entre as premissas: Premissa maior todo brasileiro (A) fala português (B) todo A é B Premissa menor os natalenses (c) são brasileiros (A) todo c é A conclusão os natalenses (c) falam português (B) todo c é B relação entre os termos: termo maior: Falar português Apresenta a maior extensão, integra a premissa maior e aparece como predicado na conclusão. termo médio: Brasileiro tem extensão intermediária e não aparece na conclusão. termo menor: natalense tem menor…

TEMA: Variedades do português Índice Pág. I – INTRODUÇÃO ………………………………………………………………… 4 II – DESENVOLVIMENTO ………………………………………………………. 5 2.1 – A Língua Portuguesa no Mundo ……………….…………………………….. 5 2.2 – A Língua Portuguesa e as suas variedades …………………………………… 6 2.2.1 – Variações Linguística ……………………………………..…………………. 7 2.3 – Português de Portugal x Português do Brasil…