Conclusão Sobre Literatura Na Escola Entre O Tradicional

UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LETRAS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ORIENTADORA: Maria Teresa Ginde de Oliveira Santos – 2015 LITERATURA: CONHECIMENTO E HUMANIZAÇÃO DO LEITOR Gláucia de Macedo Santos * Eva Cordeiro Neta ** Melânia Gonçalves Pinheiro Alves *** Kelle Jaqueline Martins dos Santos **** Regina Célia Moreira Gomes ***** *Aluna do 6º semestre do curso de…

Literatura para a infância em Portugal: conceptualização e contextualização histórica1 Carina Miguel Figueiredo da Cruz Rosa Rodrigues* Resumo O presente artigo tem como principal finalidade definir conceptual e evolutivamente a literatura para a infância em Portugal, com base na fundamentação teórica e crítica de alguns autores de referência. Uma vez que a literatura para a infância tem sido objecto de discussão activa, desde a problematização relativamente à sua categoria como…

autobiográficas do autor e o conjunto de sua obra seja imprescindível para que possamos, de fato, alcançar, ainda que de forma superficial, a poesia de Paulo Leminski. O conceito de poesia para Paulo Leminski não segue exatamente o conceito tradicional de poesia como texto literário, ou seja, como expressão de uma linguagem escrita, que é obrigatoriamente veiculada em livros e destinada a um público erudito. Para Leminski, a poesia faz parte da semiótica, do mundo dos signos que…

alguns anos atrasados e desejam concluir o ensino básico. O EJA oferece o ensino fundamental e médio, e é preciso ter uma idade mínima de 15 anos para ingressar no fundamental e 18 no médio. Apesar da facilidade que a EJA oferece em permitir a conclusão do ensino fundamental e médio em menos tempo que o ensino regular, a Educação pra Jovens e Adultos enfrente muitos problemas em sua funcionalidade, nos dois lados da moeda, professores sem formação continuada e alunos com pouco…

ESCOLA TÉCNICA UNIVERSITÁRIO TÉCNICO EM LOGÍSTICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO Porto Alegre Janeiro de 2014 NOME DO ALUNO O NOVO PROCESSO DA GESTÃO NO ESPETO CAMPEIRO. Trabalho de conclusão apresentado a banca examinadora como requisito parcial à obtenção do título de Técnico em Logística, professor orientador: Porto Alegre Janeiro de 2014 Dedico este trabalho aos meus pais

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . conclusão resumo O filme conta a história de um colégio tradicional apenas para homens, onde o tratamento é rígido e são impostas muitas regras. Este colégio então, recebe um ex aluno para ser o atual professor de literatura, onde a sua metodologia de ensino é bem diferente das dos outros professores, instigando seus alunos a…

...............................................................05 Conclusão.......................................................................................................................06 Biografia.........................................................................................................................07 Introdução Modernismo foi o período do movimento da literatura moderna nas letras. Esta escola engloba manifestações vanguardistas como o Futurismo, o…

..07 CONCLUSÃO.....................................................................................................................08 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................................09 Introdução Chama-se modernismo o conjunto de movimentos culturais, escolas e estilos que permearam as artes e o design da primeira metade do século XX. O movimento moderno baseou-se na ideia de que as formas…

Sociedade dos poetas mortos O filme conta a historia de uma escola tradicional só para homens, onde o tratamento com os alunos é rígido e severo, onde também tem que se manter a disciplina e a ordem. E nessa historia um ex-aluno retorna a escola como professor de literatura, mas nota-se que ele não segue muito as tradições da escola. Os alunos cada com sua historia para estar naquela escola, uns por serem obrigados, outros por serem de famílias ricas, uns para conseguir entrar numa boa…

Escola, Informação e Cibercultura Informação é tudo que salta aos nossos olhos e chega aos nossos ouvidos. Tudo é informação, uma imagem, uma música, um cheiro, um discurso, um bilhete, tudo. Os intelectuais e pesquisadores da contemporaneidade já cravaram, estamos vivendo uma espécie de Era da Informação, nunca o ser humano esteve tão exposto a tanta informação. A invenção da imprensa, o desenvolvimento da ciência e da tecnologia, a contracultura e mais recentemente a disseminação…