Conclusão Lingua Portuguesa

Direito – Técnica – Justiça - Celeridade Sumário: 1. Introdução. 2. Língua e redação. 3. Linguagem culta. 4. Simplicidade. 5. Coesão, coerência e clareza. 6. Concisão. 7. Verdade. 8. Gírias. 9. Neologismos. 10. Apelação. 11. Estrangeirismos. 12. Conclusão. Referências. 1. INTRODUÇÃO A pragmática processual possibilitou ao autor, Analista Judiciário do Tribunal Federal Regional da 3ª Região, um contato diário com a língua portuguesa. Confeccionando e analisando peças processuais, notou…

SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. Histórico da Língua Portuguesa 4 2.1 Cronologia da evolução da Língua Portuguesa (tabela) 5 3. O que é o novo Acordo Ortográfico 6 3.1 Intervenientes 7 4. Principais Alterações 8 4.1 Mudanças no Brasil 8 4.2 Mudanças nos restantes países lusófonos 8 4.3 Mudanças em todos os países lusófonos 9 5. Conclusão 11 6. Referências Bibliográficas 12

CONGRUENTES A LÍNGUA PORTUGUESA LAGES 2014 LAÍS FIGUEIRÓ MENDES DOS SANTOS COMPREENDENDO OS ESTEREÓTIPOS CONGRUENTES A LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho de pesquisa apresentado na disciplina de Língua Portuguesa I do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário UNIFACVEST. Profa. Rita Bleichvel LAGES 2014 LAÍS FIGUEIRÓ MENDES DOS SANTOS COMPREENDENDO OS ESTEREÓTIPOS CONGRUENTES A…

A ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA Introdução O português é resultado da transformação do latim vulgar (uma das variantes da língua romana) e do galego (falado na província da Galícia - hoje em território espanhol). Essas línguas sofreram muitas transformações ao longo do tempo, e só no século 13 foi publicado um texto mais próximo do que hoje consideramos a língua portuguesa. O idioma falado no Brasil sofreu ainda várias influências, como as dos povos africanos e indígenas. Português…

RESENHA A importância da Língua Portuguesa na área de administração, de Vera Lúcia Branchini Martins e Jucilene A. Arruda Monteiro. Por Aline Lorenzoni Pianissalla. O texto “A importância da Língua Portuguesa na área de administração”, publicado na revista Eletrônica de Ciência Administrativa (RECADM), da Faculdade Cenecista de Campo Largo, em maio de 2003, contendo 17 páginas e escrito por Vera Martins e Jucilene Monteiro - estudiosas da Língua Portuguesa na área de…

.............4 Historia da Língua Portuguesa.....................................................................5 O Lácio.......................................................................................................6 As Línguas Neolatinas.................................................................................8 O Português no Brasil..................................................................................9 Contribuição de Outras Línguas para o Português Brasileiro

7. ACENTO AGUDO ...................................................................................................6 8. ALFABETO..............................................................................................................6 9. CONCLUSÃO..........................................................................................................7 8. REFERENCIAS .......................................................................................................8

......................................................................3 Conclusão......................................................................................8 INTRODUÇÃO Nesse trabalho iremos mostrar imagens sobre a importância da Língua Portuguesa em nosso cotidiano. A importância da leitura em vida e como ela influência no aprendido do ser humano. A Língua Portuguesa e outras línguas, nos proporciona o conhecimento e é com esse conhecimento que…

Introdução Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa o que de facto significa isto. Quais os receios, os constrangimentos, os pontos positivos e as mais-valias que este processo pode originar? Portugal e Brasil pela força da história moderna e contemporânea são os dois países que tiveram, sempre que lidar com este processo. O início do século XX é para a história o momento de arranque e de reflexão entre os dois países. A proposta de um nem sempre tivera o acordo do outro. Razões históricas e de

Tema: A web 2.0 como recurso de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa nos alunos da 12º classe da escola do II ciclo António de Carvalho Bettencourt no município da Baia-Farta TITULO: CONSTRUÇAO DE TEXTOS EMPREGO DOS SINAIS DE PONTUAÇÃO Introdução 1.1 Campo de acção da Investigação Justificativa Objectivo Geral Propor a inclusão de algumas ferramentas da web 2.0 como recurso auxiliar no ensino da língua portuguesa nos alunos da 12 classe da escola do II ciclo António de Carvalho