Conclusão De Trabalho De Artes

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB/UnB INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS Girleide Gomes de Souza Buritis – MG 2014 Girleide Gomes de Souza O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Artes Visuais do Departamento de Artes Visuais do Instituto de Artes, pela modalidade…

3. Desenvolvimento A arte não é uma atividade separada, individualizada. Normalmente, ela se mostra totalmente ligada à vida cotidiana e a elementos rituais, como nas pinturas corporais. Estas fazem com que cada grupo ou tribo indígena se torne diferente de outra. Mesmo assim, muitas tribos, como os karajás, usam a pintura corporal como enfeite. A tinta usada pelas tribos em geral é totalmente natural, provinda de árvores ou mesmo de frutos. Em cada grupo também se pode destacar o uso…

TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E.E. Padre Simon Switzar Poá,27 de agosto de 2015 Ana Carolina Almeida N° 02 1°A INDÍCE Conceitos de Artes Marciais Conclusão Conceito de Artes Marciais As artes marciais (marcial é relativo a militar) são disciplinas físicas e mentais codificadas em diferentes graus, que tem como

PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Cibele Cabral Aquino / 2335449740 Bruna Ludmila Maia de Deus /2314345908 Lucivânia da Silva Sampaio / 2314343534 Katiúscia Silva de Araújo Rocha / 2353430192 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina…

Objetivos: - Compreender o conceito de geometria e favorecer a percepção das relações entre esse conhecimento matemático e sua utilização na vida prática; - Contribuir para a compreensão do trabalho em sala de aula referente ao Eixo Espaço e Forma; - Estabelecer interface entre a Matriz Curricular de Matemática e Artes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2 - Estrutura da oficina Essa oficina será realizada sob a orientação de um coordenador, com duração de 4 horas, e consta de três…

RESUMO O Design Gráfico é um processo técnico e criativo que utiliza imagens e textos para comunicar mensagens, idéias . O trabalho dos Designer Gráfico está inserido no cotidiano da sociedade através de marcas, logotipos, símbolos, embalagens, livros, produtos e eventos, exposições, anúncios etc. As artes gráficas vivem no Brasil um período de extraordinário desenvolvimento a que a computação dá impulso. Mas elas foram ,até recentemente, um saber de poucos. Emilie Chamie…

UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA PEDAGOGIA MARIA ROMENIA DAS CHAGAS VIANA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES CARIACICA-ES 2014 MARIA ROMENIA DAS CHAGAS VIANA - 1012046 TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM ELABORADO COMO PRÉ-REQUISITO PARA APROVAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UNIUBE, 20014 ES. CARIACICA-ES 2014 SUMÁRIO

Sociedade e Progresso Material 4 1.3 Arte e Literatura 5 1.4 A Cultura do Divertimento 5 1.5 A Indústria do Divertimento 6 1.6 Grandes mudanças……………………………………..…………………………………………………..6 1.6 Grandes mudanças…………………………………..…………………………………………………... 7 Conclusão 8 Bibliografia 9 Anexos 10 Anexos 11 Introdução “Belle-Époque” foi um período de cultura cosmopolita na história da Europa e é o assunto do meu trabalho. Pretendo com este trabalho ser breve e conter todos…

pág.7 * Conclusão pag.8 Introdução Introdução * Este trabalho foi-me proposto pelo professor José Azevedo no âmbito da disciplina de história com o objectivo central de dar a conhecer a arte grega. * Os artistas gregos procuravam representar, através das artes, cenas do cotidiano grego, acontecimentos históricos e, principalmente, temas

4 2.2 EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1 INTRODUÇÃO Esta produção textual foi feita em grupo com a proposta de fazermos uma releitura da obra de Romero Britto e falarmos da importância da estética na formação da criança no ambiente educativo. Esse texto tem objetivo de aplicar os conhecimentos em artes e participar de uma experiência estética na produção de uma releitura da obra de arte. Reconhecer a necessidade de vivenciar…