Conclusão De Estágio Magistério

Modalidade à Distância – UFSJ FOTO 3x4 Nome: KÉSYA DE Souza Barros. Matrícula: 118250209. Período: 6º Profissão: professora Efetiva. Idade: 43 anos. Formação anterior: Técnico de Magistério. Ano de Conclusão: 1988. (área) 1) Experiência no Magistério? ( ) não Modalidade/Nível: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Anos: 21 anos. (x) sim À partir de: 1991. Observação:…

Sistema de Estágio Supervisionado Fundamento Legal: LDB nº 9394/96 Parecer CNE/ CP nº 5/ 2005, DOU de 15/05/2006, que institui as novas Diretrizes Curriculares Nacionais, no seu artigo 3º, parágrafo IV. Lei Federal nº 11.788, de 25/09/2008 que dispõe sobre o estágio de estudantes. Arujá-SP 2013 “ Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.” Paulo Freire. O desenvolvimento dos Programas de…

CURSO DE GEOGRAFIA. ESTÁGIO SUPERVISIONADO. RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÍFICO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Barra do Garças, junho de 2012. UNIVESIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO. CAMPUS UNIVERSITARIO DO ARAGUAIA. INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS. CURSO DE GEOGRAFIA. ESTÁGIO SUPERVISIONADO. RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÍFICO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório técnico cientifico de estágio supervisionado II apresentado como exigência da disciplina de estágio supervisionado II…

10)MUDANÇA NA REGULAMENTAÇÃO DOS CURSOS SEQUENCIAS DE ED. SUPERIOR. ANTERIORMENTE NÃO EXIGIA CURSO MÉDIO PARA INGRESSO EM DETERMINADOS CURSOS. ATUALMENTE É OBRIGATÓRIO. 11)DEFINIÇÃO DE CRITÉRIOS PARA A VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO: DEFINE QUE PARA OCUPAR AS FUNÇÕES DE MAGISTÉRIO A DOCÊNCIA POR 02 ANOS. INSTITUIÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA NO CALENDÁRIO ESCOLAR (PRESERVANDO A MEMÓRIA E A HISTÓRIA DO PAÍS) FATORES QUE PROPICIAM A EXCLUSÃO ESCOLAR AULA 11 Há 3 grupos de fatores responsáveis

construção da minha identidade profissional. 2. FORMAÇÃO ESCOLAR Estabeleço relações entre as fases mais marcantes da minha vida; curso do magistério. O despertar para a docência “Ninguém sabe tudo. Ninguém ignora tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.” Paulo Freire Ingressei no magistério no ano de 1988. No inicio foi um pouco difícil, como já foi citado acima tive que mudar do meu município, pois morava numa…

ESCOLA ESTADUAL “SÃO SEBASTIÃO” Av. Venezuela, nº 515, Bairro Santa Cecília, Timóteo/MG RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II ALUNA: LUCIENE GONÇALVES FREITAS PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL TURMA 2014 TIMÓTEO/MG SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------05 2- DESENVOLVIMENTO--------------------------------------------------------06 2.1- Contextualização da…

Relatório de Estagio Supervisionado III Aluna: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx O Estágio Supervisionado III foi realizado na turma da Pré- Escola I da Educação Infantil, na turma da professora xxxxx do turno vespertino na escola Instituto xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. O Estágio Supervisionado III teve o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos durante o curso de pedagogia até o presente momento, buscando firmar uma prática que seja significativa. Este relatório contém…

São José dos Pinhais 2014 Sumário: Introdução..............................................................................4 Desenvolvimento.....................................................................5 Conclusão..............................................................................27 Bibliografia..............................................................................28 São José dos Pinhais 2014 Introdução: São José dos…

Introdução: Desafio para nós estudantes de pedagogia é mudar a forma de pensar e de ensinar. E o estágio possibilitou-me um repensar da educação. A Observação constitui a primeira fase do Estágio. Realizada no período de 03/10 à 13/10 na Escola Municipal Governador Roberto Silveira, localizada em Paracambi no Bairro Laje – Rua:Luiz José Amorim, em duas turmas do Ano do Ensino Fundamental e o EJA no turno matutino, sob a direção de Carla Andréia de Souza. Apesar de…

deverão ser desenvolvidas conjuntamente pela União, Estados e municípios. São elas: Índice de qualidade, Provinha Brasil, Transporte escolar, Gosto de ler, Brasil alfabetizado, Luz para todos, Piso do magistério, Formação, Educação superior, Acesso facilitado, Biblioteca na escola, Educação profissional, Estágio, Pro infância, Salas multifuncionais, Pós-doutorado, Censo pela Internet, Saúde nas escolas, Olhar Brasil, Mais educação, Educação especial, Professor-equivalente, Guia de…