Conclusão Da Epidemias Da Idade Media

CRIANÇAS ENTRE 02 A 06 MESES DE IDADE EM UM PSF DO RECÔNCAVO BAIANO NO ANO DE 2012 Resumo: No Brasil os principais agentes que causam a meningite bacteriana são: Haemophilus influenza tipo b, Neisseria meningitidis e Strptococcus pneumoniae, sendo o grupo meningococos o mais comum no Brasil. Dentre os estados do nordeste, a Bahia mostrou-se com o maior numero de agravos, 130, com 34 óbitos. O objetivo do estudo foi quantificar quantas crianças entre 02 e 06 meses de idade foram…

Idade das Trevas - Filosofia A expressão Idade das Trevas para se referir à Idade Média foi muito utilizada no passado. Alguns historiadores usaram esta expressão, pois tinham como referências a cultura greco-romana e da época do Renascimento. De acordo com estes historiadores, a Idade Média foi uma época com pouco desenvolvimento cultural, pois a cultura foi controlada pela Igreja Católica. Afirmavam também que praticamente não ocorreu desenvolvimento científico e técnico, pois a…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL -ULBRA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE HISTÓRIA IDADE MÉDIA FERNÂNDO RAVARA PROF. MS. ANDRÉ KOECHE CANOAS, MARÇO DE 2004. INTRODUÇÃO No presente trabalho, mostraremos como se chegou a formação da idade média. Conhecer as nossas origens e o que contribuiu para a criação da sociedade ocidental, é de suma importância para entendermos como se formou a nossa história no tempo e espaço, essencial para a formação do

.Final da Idade Média e Precursores do Renascimento .Arquitectura – 1ºAno .História de Arte Introdução O Renascimento foi um período da História Europeia compreendido entre os séculos XV e XVI (ou seja final da idade média e inícios da idade Moderna). É uma fase caracterizada pela mudança (em termos culturais, económicos, populacionais, sociais, políticos, religiosos, artísticos, filosóficos e científicos). A Renascença, foi também um período em que a Europa

Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO........................................................................................................7 REFERENCIAS............................................................................................................8 ANEXOS........................................................

movimento negro e a prevenção das DST/AIDS. INTRODUÇÃO RESULTADOS E DISCUSSÃO CONCLUSÃO O movimento negro, ligado direta ou indiretamente às questões de saúde, indica, há muito tempo, que a epidemia de AIDS tem forte impacto na população negra. A ausência até o momento do recorte racial e étnico nas estatísticas oficiais sobre a epidemia do HIV/AIDS dificulta o conhecimento do processo de expansão da epidemia nesse segmento populacional. Porém, se entendermos a ideia de…

___________________________ Recordemos que para facilitar o conhecimento da estrutura etária é normal repartir a população por três grandes grupos de idades ou grupos etários. 2 Completa o seguinte quadro de acordo com os grupos etários que compõem a população. dos 0 aos 14 anos Adultos -1- No entanto a composição por idades de uma população deve possuir maior pormenor, sendo normal a divisão em classes etárias com intervalos de cinco em cinco anos como, por exemplo,…

ciente de que, caso venha a concluir o ensino médio (2.º grau, colegial ou equivalente) após dezembro de 2012, só poderei realizar a prova na condição de treineiro. Declaro, também, estar ciente de que, caso não consiga comprovar, até 8/2/2013, a conclusão do ensino médio, por meio da apresentação dos documentos legalmente exigidos, constantes no item 2 (Matrícula) do Manual do Candidato, minha matrícula poderá ser anulada, sem direito a qualquer reclamação ou recurso. Aceito…

Cultura Medieval, Baixa Idade Média Jequié/2012 Taís Dias dos Santos Igreja, Cultura Medieval, Baixa Idade Média Jequié/2012 SUMÁRIO 1- Introdução - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 05 2- desenvolvimento - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -06 3- Influencia da igreja - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --07 4 - conclusão -…

Introdução 4 2 - Na Antigüidade: A Água ‘Sacralizada’ 5 3 - Na Idade Média: O Desafio da Água e as Grandes Epidemias 11 4 - No Renascimento Europeu: A Água ‘dominada’ pela Tecnociência..........................................................................................15 5 - As Mudanças nos Conceitos do Processo Saúde-Doença: a Institucionalização da Saúde Pública 19 6 - A Evolução das Usinas Hidrelétricas 21 7 - Conclusão 26 Resumo Civilizações já…