Conclusao Do 6 Passo Desafio Profissional

Nº do RA:1911209698 DESAFIO PROFISSIONAL Tutor Presencial: Alciano Guimarães PORANGATU/GO MAR/2015 Paulo Henrique Sonzoni Gonçalves Nº do RA:1916165723 Regilene Domingos Da Silva Nº do RA:2847249107 Rayane Rodrigues Guimarães Nº do RA:2805875935 Tanna Mara Gonçalves de Freitas Nº do RA:2867963908 Valeria Rodrigues de Souza Nº do RA:1911209698 DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional (DP) apresentado a Universidade

Nome: Edinelton S. Pires Melchior–RA: 2873881083 Nome: Francisco Luiz C. dos S. Filho–RA: 1323403623 Nome: Genilma Costa Lima – RA: 1242448100 Nome: Ranúbia Nunes O. Araújo – RA: 1221410746 Nome: Samanta Mazurega Silva - RA: 1254444228 Desafio Profissional. Disciplinas norteadoras: Matemática e Processos Gerenciais. Pirituba/SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Superior em Tecnologia em logística Nome: Cristiane Mazurega…

do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA João José Ferreira de Aguiar Faculdades Anhanguera de Campinas – Unidade 3 …

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Daniele Eloise do Amaral Silveira…

1º BIMESTRE – 2º SEMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL ALUNO(A): Ianca de Araujo - RA 8374848068 Professora Tutor presencial: Marlucia Moreira Sobradinho – DF, 2014 Sumario 1. Introdução--------------------------------------------------------------------------------------------03 2. 1º Passo (Habilidades e Competência de cada Gestor)-------------------------------04 3. 2º Passo (Habilidades e Competências a serem aprimoradas)---------------------05 4. 3º Passo (Escolha do Melhor Gestor)

ORIENTAÇÕES | Prezados Acadêmicos Leia o Desafio de Atividade que se encontra disponibilizado no ambiente virtual.Na realização desta atividade você deverá seguir todas as orientações descritas na tarefa e nos roteiros de atividades, concluindo esta tarefa você deverá postá-la, individualmente, no ambiente virtual para a devida correção.E lembramos que cada acadêmico(a) do grupo deverá postar individualmente este arquivo de conclusão da atividade, no ambiente virtual de aprendizagem,…

Passo 1 (Aluno) Pesquisar no portal da Wikipédia. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2011. Ou faça a leitura de conceitos e informações sobre XML no e-book: . Acesso em: 24 ago. 2011. Este documento apresenta informações sobre as principais características e conceitos do XML. Passo 2 (Equipe) Criar um arquivo XML conforme modelo a seguir: Esse arquivo XML deve conter informação de um documento ou procedimento. Passo 3 (Equipe) Desenvolver um aplicativo que…

LUIZA SILVINA DOS SANTOS SOUSA – RA 8520925344 DESAFIO DAS DISCIPLINAS DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, GESTÃO DO CONHECIMENTO E TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO. TUTOR: ANDRE LUIS SANTOS VIANA Grajaú- MA 2014 ANHANGUERA-UNIDERP LUIZA SILVINA DOS SANTOS SOUSA – RA 8520925344 Desafio profissional apresentado a(s) disciplinas de desenvolvimento pessoal e profissional, gestão do conhecimento e técnicas de negociação, como pré-requisito

no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Tatiane Jesus de Campos Anhanguera…

INTRODUÇÃO Neste trabalho foram reunidas informações sobre a utilização do Cálculo Numérico na prática do dia-a-dia, a partir do entendimento dos seus conceitos básicos e seus princípios gerais. O desafio deste trabalho será encontrar o código de barras linear palíndromo com 34 barras que chamou a atenção da importadora Vendomundo, concluindo as sete tarefas que, após, concluídas, teremos que associar as respostas a um número 0 ou 1, que ao serem colocados lado a lado, irão compor tal código