Conceito De Arte E Educação

várias dimensões como arte, tendo um fim em si mesmo, como ferramenta pedagógica, mercadológica, tendo uma função, uma utilidade prática. Determinando as transformações do conceito e preconceito no teatro feito para criança a partir do contexto histórico de 1970 até os dias de hoje. Palavras-chave: Teatro Infantil, Arte, Criança, História da arte, Educação, Neoliberalismo Área do Conhecimento: Ciências Humanas Introdução O homem se expressa de diferentes formas. A arte é…

ARTE E ALFABETIZAÇÃO: LEITURAS DE MUNDO, DE LETRAS, DE IMAGENS E DE VIDA. Camila Silva Dornelles Prof.ª Cristina Luciara de Mattos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED-9587) – Socialização da Prática Educativa do Módulo IV 18/12/2010 RESUMO Não é difícil perceber que o ensino muito pouco tem levado em consideração a arte, essencial na formação humana e cultural dos indivíduos, e no processo de alfabetização. Nesse sentido, o…

Disciplina obrigatória: LITERATURA E OUTRAS ARTES Ementa Considera-se no âmbito dos estudos interdisciplinares a literatura e as artes visuais nas seguintes relações sociodinâmica, cultural e criativa: aspectos pictóricos e visuais, movimentos de vanguarda artística, imagem fílmica, interação corpo-gestual, caracterização do processo criativo das diferentes formas de expressões artísticas. Leva-se ainda em consideração a intertextualidade entre a literatura e cultura visual como elemento…

O ENSINO DE ARTES NAS ESCOLAS Elisangela Furlan Mansano Magnani[1] RESUMO: Esse trabalho tem como objetivo uma reflexão acerca do Ensino de Artes nas escolas. Abordaremos a questão antropológica e cultural do aluno, bem como a valorização da estética do cotidiano no qual o aluno está inserido, pois, a Arte pertence ao seu tempo. Isso é constatado na análise de uma obra que trás todo um percurso histórico, gerando sentido, significado e significação de acordo com as…

Arte: Instrumento de Mobilização Social O Serviço Social e prática pedagógica: a arte como instrumento de Intervenção social Introdução Perante tantos desafios postos à profissão, em meio às manifestações da questão social hoje, exige-se dos profissionais cada vez mais competência e criatividade na construção de estratégias para intervenção profissional. Portanto, com o intuito de encarar tais desafios, o eixo de análise deste

Introdução Entende-se Educação Física como área de conhecimento da cultura de movimento e a Educação Física escolar como uma disciplina que induz e integra o aluno na cultura corporal de movimento.Os conteúdos das diferentes manifestações da cultura corporal estão organizados em três blocos, que deverão ser desenvolvidos ao longo de todo o ensino fundamental. São eles: Conhecimento sobre as diferentes manifestações da cultura corporal: esportes, jogos, lutas e ginástica; atividades…

25/02/2014 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Tema 6: Os projetos sociais voltados para a educação, cultura, arte e as ONGs no Brasil Introdução As ONGs, também conhecidas como terceiro setor, são responsáveis por inúmeros projetos sociais na área da educação não formal. Dada sua relevância, vale a pena conhecer um pouco mais sobre as ONGs e também sobre os projetos sociais desenvolvidos em nosso país nas áreas da educação, cultura e…

alves a arte na educação infantil releitura tridimencional de o anjo da anunciação de aleijadinho Ribeirão das neves 2014 ana maria s. brito raquel soares da c. pacheco stefani alves a arte na educação infantil releitura tridimensional de o anjo da anunciação de aleijadinho Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina organização e didática na educação infantil,arte, educação e…

PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA ARTE BOA VISTA - RR 2014.2 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES DINALVA GONSALVES DE OLIVEIRA A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA ARTE Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Ensino em Artes Técnicas e Procedimentos.

Me. Alzemy Ferreira Rego2e Profª. Me. Kátia C. M. Franco3 UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS Resumo: Este estudo retrata a importância das linguagens artísticas na educação e a riqueza que ela traz para a sociedade. Tem por objetivo estudar o conceito de cultura, verificar o trabalho didático do ensino da arte e cultura e enfatizar o valor das atividades culturais para a sociedade. Para realizar este estudo, utilizou-se pesquisa bibliográfica, internet, documentários, conversa…