Conceito Da Arte Barroco Europeia

burguesa.Ocorreu na Europa durante os séculos XIV, XV, XVI. FLORENÇA: capital das artes  Cidade do renascimento. Esse renascimento começou em Florença, quando poetas, pintores, escultores e arquitetos criaram entre os séculos XIII e XV uma quantidade infinita de obras de arte. MECENATO...  Mecenas:  Lourenço de Médici burguesia,princípes e até Papas financiaravam e protegiam as artes e os artistas  Entre as famílias mais ricas de Florença…

BARROCO A arte barroca originou-se na Itália (séc. XVII), mas foi difundida a outros países, inclusive o Brasil. As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência (predomínio da emoção em contraposição à razão renascentista) É uma época de conflitos espirituais e religiosos. O estilo barroco traduz a tentativa angustiante de conciliar forças antagônicas: bem e mal; Deus e Diabo; céu e terra; pureza e pecado; alegria e tristeza;…

relação à teoria do conhecimento foram decisivos no desenvolvimento da estética neoclássica. A busca da clareza conceitual, do rigor dedutivo e da certeza intuitiva dos princípios básicos invadiu o campo da teoria da arte. Combinaram-se elementos cartesianos e aristotélicos nos conceitos polissêmicos, isto e, com muitos sentidos, de razão e natureza. Artistas e críticos identificaram o seguir a natureza com o Seguir a razão, uma vez que a natureza do homem é ser racional. Assim, o…

O ENSINO DE ARTE NO IMPÉRIO E NA REPÚBLICA DO BRASIL Autores: NORBERTO STORI * ANTONIO COSTA ANDRADE FILHO** Resumo Neste artigo encontramos um recorte do ensino de arte no Brasil e da história da França no período conhecido como Belle Époque. Discute ainda a influência francesa na arte, no ensino e na cultura brasileira. Os estudos desses pressupostos são necessários para entender a história do Brasil e a trajetória da arte educação no Rio de Janeiro e São Paulo no século…

com excepção do basco, provêm de uma mesma língua de origem, designada pelo termo indo-europeu. Os povos que falavam línguas da família indo-europeia substituíram a emigração, por volta do II milénio a.C., por uma situação geográfica privilegiada, passaram a ter contactos permanentes com povos de origem diversas que falavam línguas não indo-europeias. Os celtas, que era um povo importante, inicialmente ocupava o centro da Europa, entre o II e o I milénios a.C., foi ocupando várias…

artigos ou outros documentos e auxiliar o (a) estudante e / ou o profissional nos seus estudos teóricos. Resumo de ‘ O que é semiótica’ A semiótica provém da raiz grega ‘semeion’, que denota signo. Assim, desta mesma fonte, temos ‘semeiotiké’, ‘a arte dos sinais’. Esta esfera do conhecimento existe há um longo tempo, e revela as formas como o indivíduo dá significado a tudo que o cerca. Ela é, portanto, a ciência que estuda os signos e todas as linguagens e acontecimentos culturais como…

08 Gabriel Carvalho 10 Mariana Souza 19 Vitor Ezequiel 27 Série: 1ºB – EM Disciplina: Arte Profª.: Claudiane O ECLETISMO NO BRASIL 2014 Índice Apresentação......................................................................................... Pág. 04 Introdução

O Barroco americano Em virtude da colonização da América por países europeus naturalmente se transportou o Barroco para o Novo Mundo, encontrando um terreno especialmente favorável nas regiões dominadas pela Espanha e Portugal, ambos os países sendo monarquias centralizadas e irredutivelmente católicas, por extensão sujeitas a Roma e adeptas do Barroco contra reformista mais típico. Artistas europeus migraram para a América e fizeram escola, e junto com a grande penetração de…

Dentre seus possíveis conceitos a “arte é um conhecimento estético que transmite e expressa ideias e emoções”, por isso, para a apreciação da arte é necessário aprender a observar, a refletir, a criticar e a emitir opiniões. Segundo Azevedo Júnior, para que a arte exista é necessário a existência de três elementos: o artista, o observador e a obra de arte. Pode-se dizer que a arte é uma das primeiras manifestações da humanidade, pois serve como forma do ser humano marcar sua presença criando

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Questão 03 Qual era a intenção dos artistas barrocos ao utilizarem um forte contraste entre o claro e o escuro? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________