Comunicação E Expressão Atividade 1

COMUNICAÇÃO VERBAL Dicas que podem auxiliar na saúde da voz • Beber de 7 a 8 copos de água por dia, em temperatura ambiente. Evitar refrigerante, pois pode prejudicar a movimentação do diafragma, principalmente antes de apresentações; • Em ambientes com ar condicionado, intensifique a hidratação, pois o ar é bastante seco e isso pode acarretar pigarros e alteração na qualidade de sua voz; • Evite tossir ou pigarrear, uma vez que provoca um impacto forte nas pregas…

GÊNEROS TEXTUAIS: CONCEITOS E PRÁTICA 1 INTRODUÇÃO O trabalho pedagógico envolve muita pesquisa e estudo. Levando em consideração essa importância, o trabalho realizado tem como principal objetivo pesquisar, refletir e compreender conceitos e funcionalidades sobre os gêneros textuais, principalmente sobre os gêneros do agrupamento do narrar e também a relação que possuem com a linguagem corporal. O trabalho foi organizado através de duas produções textuais. A primeira…

Matricula: 1513100321 Atividade 1 O texto da aula 5 esclarece que a criança, com o tempo, perde sua expressividade corporal. Explique o que é expressão corporal e quais são as indicações para que o professor possa ajudar a desenvolvê-la em seus alunos. 2- Explique, em 5 linhas, afirmativa: \"Em se tratando de ser humano não existe desenvolvimento motor puro\". O que isso quer dizer e qual é a importância deste conhecimento para os professores? (aula 7) Respostas: 1) Expressão…

Disciplina: Libras Curso: Gestao de processos Professor: Nome do aluno: Data: 07.05.13 Orientações: 1 Procure o professor sempre que tiver dúvidas. 2 Entregue a atividade no prazo estipulado. 3 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. 4 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1. Considerando a história vivida e construída pelos surdos, veja as afirmações abaixo: I. A…

Licenciatura em Artes Disciplina de Atividades Acadêmico-Cientifico-Culturais São José dos Campos-SP 2012 ARTETERAPIA ARTE TAMBÉM CURA “A Arte limpa da alma a poeira da vida” Pablo Picasso São José dos campos/SP 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................

Social. A Escola de Frankfurt analisa a comunicação de forma crítica, considerando o contexto político e social da época. Deixa assim claro que a comunicação é uma ferramenta de controle de massas através da mídia, fazendo-os agir e pensar de forma “conveniente” à classe mais poderosa. Quando a arte deixa de ser vendida como arte, mas como “produto” perde-se a comunicação imparcial, e cria-se a Indústria Cultural. - Indústria cultural:Adorno e Horkheimer Expressão usada pela primeira…

teoria das inteligências múltiplas, afirma que a habilidade musical é tão importante quanto a logicamatemática e a lingüística por auxiliar outros tipos de raciocínio. Pesquisas na área de neurociências comprovam que a memória, a imaginação e a comunicação verbal e corporal ficam mais aguçadas nas pessoas que escutam, estudam e praticam a música. Por isso, que o ensino da música tem como objetivo: propor a reflexão quanto à aplicação da educação musical nas escolas da rede pública e…

avaliação da Disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil do curso de Pedagogia - PARFOR da UEPG. Professora: Neide Keiko K. Cappelletti Tutora online: Lucia Mara de Lima Padilha Bandeirantes 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 4 2. JUSTIFICATIVA…

1- Cite e explique as barreiras da comunicação. As barreiras da comunicação são a filtragem, seletividade, atitude defensiva, linguagem. Filtragem: é a manipulação de informações de um emissor para que elas sejam vistas mais favoravelmente pelo receptor. Seletividade: é ver e ouvir seletivamente baseado em suas necessidades, motivações e experiência. Atitude defensiva: no processo de comunicação, os agentes se sentem ameaçados. A mensagem é ameaçadora, a resposta é distorcida e a comunicação

notebook, tablet, ipad ou outra tecnologia que possa acompanhar a leitura e resolução de atividades. Leia atentamente o conteúdo do material didático (antecipadamente), responda os exercícios da página 40 e entregue ao professor no dia da aula presencial. Não poderá ser entregue fora da data das aulas. As dúvidas serão sanadas nos dias das aulas presenciais. Seu autoestudo e a resolução das atividades equivalem à pontuação de 3,0 (três pontos). A soma das três avaliações é…