Comunicaçao E Expressao Atividade Teleaula Ii

NA ADMINISTRAÇAO * INTRODUÇÃO AO DIREITO * FONTES DO DIREITO * APLICAÇÃO DA LEI NO TEMPO E NO ESPAÇO UNIDADE 2 – NOVAS TENDÊNCIAS NO DIREITO EMPRESARIAL * ALTERAÇÕES NO CÓDIGO CIVIL * O EMPRESÁRIO NA LEGISLAÇÃO ATUAL * A ATIVIDADE EMPRESARIAL UNIDADE 3 - DIREITO TRABALHISTA * EMPREGADO E EMPREGADOR * CONVENÇÃO COLETIVA * DISSÍDIO * REMUNERAÇAO E JORNADA * CONTRATO DE TRABALHO UNIDADE 4 – TEMAS ESPECÍFICOS RELEVANTES PARA A ADMINISTRAÇÃO …

Atividade | 684482 - Av 1 - Fundamentos da Administração | Período | 07/03/11 00:00 à 08/04/11 23:59 | Situação Confirmado Data08/04/2011 13:05 Protocolo64877845 ConceitoSuficiente Questão 1 | Nota Insuficiente | Sobre organização, indique V para as verdadeiras e F para as falsas.( ) Organização pode ser entendida como um conjunto de recursos que estão deliberadamente unidos para alcançar um objetivo. ( ) As empresas podem ser formais e informais. ( ) O objetivo principal…

comportamentos de ensino separados dos comportamentos de aprendizagem, facilitados “por dispositivos impressos, eletrônicos, mecânicos e outros” (apud BELLONI, 2003, p. 25). Aretio (apud IBÁNEZ, 1996, p. 10) destacava o aspecto bidirecional da comunicação na EAD. Malcom Tight (1998 apud BELLONI, 2003, p. 26) aponta na EAD a separação física entre os aprendentes e educadores. Rebel (1983 apud BELLONI, 2003, p. 26) define a EAD como “um modo não contíguo de transmissão entre professor e…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Coordenação do Curso Jefferson Levy Espindola Dias Autores Bruno Tonhetti Galasse Cristina Betioli Ribeiro Décio Henrique Franco Luciano Gamez (org) Maria José de Castro Silva Mario Francisco Ferreira Matheus Jensen Ribeiro Ricardo Guilherme Monteiro de Almeida Walter César Camuri Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de…

PEDAGÓGICA............................................................................05 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..........07 2.3.1. Caracterização dos Espaços de Observação..............................................07 2.3.2. Caracterização dos Profissionais que atuam na escola estagiada...........08 2.3.3. Descrição das atividades do Pedagogo.......................................................09 2.3.4.Descrição das dimensões do trabalho…

compreensão de situações cotidianas ocorridas na escola. Para tanto, neste documento, propomos sugestões de atividades - para compor o Portfólio, que podem ser desenvolvidas junto aos alunos dos cursos de Pedagogia de forma presencial, no polo, com o intuito de socializar seus conhecimentos sob a supervisão e avaliação do tutor e da coordenação do polo. As reflexões realizadas nessas atividades serão de grande importância para a ampliação do conhecimento quanto à formação e prática…

Unidade 1 – Introdução ao Desenvolvimento Organizacional1 Durante as teleaulas dessa disciplina, veremos os conceitos relacionados aos Programas de Treinamento e Desenvolvimento, analisaremos o que é Treinamento e alguns tipos de programas de treinamentos que podem ser implementados nas empresas. Além disso, veremos o que é o Desenvolvimento e algumas formas de promover o desenvolvimento profissional dos funcionários de uma organização. Nosso objetivo é tornar os programas de…

Gerenciais 1. INTRODUÇÃO O PIM assume o objetivo de reforçar a proposta da Universidade Paulista na formação de profissionais com visão gerencial sobre negócios e que estejam aptos à realidade do mercado de trabalho, desenvolvendo a potencialidade e a expressão do aluno, assim como seu conhecimento técnico-específico. O Projeto Integrado Multidisciplinar é uma concepção de ensino-aprendizagem que pressupõe uma postura metodológica interdisciplinar a ser adotada pela instituição,…

do processo de organização que seria um pouco mais difícil. Os tópicos apresentados nas aulas pelo Professor formam um bloco homogêneo para o entendimento inicial da Contabilidade Geral e Custos, que foram ministradas de forma clara e concisa. II - Justificativa O desenvolvimento deste trabalho teve o propósito de complementar e avaliar o meu desenvolvimento na disciplina Contabilidade Geral e Custos. Tendo como objetivo o desenvolvimento da capacidade intelectual para a…

CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO HORAS 2h Teleaula Site AVA / Telessala do Centro Associado (Polo) Instituição de Educação Formal: Ensino Fundamental ATIVIDADES DE ESTÁGIO LOCAL 4h Localização da instituição e solicitação de autorização para realizar o estágio 16h Visita a instituição para observação participativa das aulas Instituição de Educação Formal: Ensino Fundamental 10h Estudo em equipe e/ou individual para realização do planejamento das atividades de…