Competencias Profissionais Aula Tema 8

..................7 3 DIRETRIZES PARA APLICAÇÃO DAS ATPS....................................................................7 3.1 Como dar início à proposta.............................................................................................8 4 ROTEIRO DE ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR..............................................................9 5 COMPOSIÇÃO DE NOTAS E CÔMPUTO DE FREQUÊNCIA..........................................9 5.1 Nota...................................................

...........................................................4 4 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................6 5 SISTEMA DE APRENDIZAGEM........................................................................................6 7 PROVA OFICIAL..............................................................................................................10 8 aprovação na Disciplina..............................................................

da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Terminar revisão Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Iniciado em quarta, 19 março 2014, 09:48 Completado em quarta, 19 março 2014, 09:53 Tempo empregado Notas Nota 5 minutos 6/6 1 de um máximo de 1(100%) Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso A aula não está liberada 1 Texto 1 Notas: 1

grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Edna de Almeida Rodrigues

DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL GRAZIELI GAMBIN MARTINS O OLHAR DO EDUCADOR SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Porto Alegre 2013 GRAZIELI GAMBIN MARTINS O OLHAR DO EDUCADOR SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao SENAC EAD/RS como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Profissional. Orientadora: Prof.ª Dione…

aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do…

Trabalho A Cursar 6 Competências Profissionais A Cursar 6 Gestão de Projetos A Cursar 6 Administração Mercadológica A Cursar 7 Gestão da Qualidade A Cursar 7 Administração de Materiais e Logística A Cursar 7 Pesquisa Operacional A Cursar 7 Estratégia e Dinâmica Competitiva A Cursar 7 Jogos de Empresas A Cursar 7 Projeto Integrador I A Cursar 8 Empreendedorismo A Cursar 8 Comportamento Organizacional A Cursar 8 Técnicas de Negociação A Cursar 8 Gestão do Conhecimento A Cursar 8 Projeto…

aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. _ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. _ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. _ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. _ Direcionar o estudante para a busca do…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM |Curso: CST em Gestão de Recursos Humanos | |Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional | Semestre: ADI |Ano: 2012 | |ORIENTAÇÕES: | |Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente

grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Márcio de Sessa …