Como Surgiu A Educação Fisica

PROJETO DE PESQUISA 1 TEMA Educação Inclusiva: Um Estudo Sobre a Matriz Curricular do Curso de Pedagogia nas IES de Porto Velho 2 PROBLEMATIZAÇÃO Como acontece, na prática, a adequação do currículo das IES de Porto Velho, no que diz respeito à formação docente para atuar junto a alunos com necessidades especiais? 3 OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Verificar, por meio das matrizes curriculares dos Cursos de Pedagogia das IES de Porto Velho, se os acadêmicos estão sendo preparados

SALVADOR (BA),2013 DOUGLAS FONSECA DIOGO BURGOS PAULA SANTANA SARA RAYANE TALITA BRANDÃO THIDILA SALIM BASQUETE O ESPORTE ENQUANTO MODO DE INCLUSAO Trabalho requisitado como avaliação parcial da II unidade da disciplina Ed. Física a turma 9811 do curso de eletrônica , orientado pelo prof. Enobaldo. SALVADOR (BA),2013 "O esporte proporciona benefícios como libertação de sentimentos como…

Essa modalidade surgiu no ano de 1891, durante o longo e rigoroso inverno do estado norte-americano de Massachusetts, que inviabilizava tanto a prática de esportes ao ar livre comoas aulas de Educação Física nas escolas de ensino básico e superior naquela região dos EUA. Assim as atividades ficavam restritas aos locais fechados (chamadas atividades indoor) e aos esportes como a ginástica e algumas lutas, que desestimulavam os alunos a participarem das aulas de Educação Física nesse…

da educação inicia-se com a chegada dos Europeus no Brasil que traziam em suas bagagens a Pedagogia, instrumento este que a principio seria usado como ferramenta de seu próprios interesses, a catequização. Passado o tempo depois da Independência Brasileira o ensino passa a ser uma Instituição e passa por alguns avanços. Depois da Revolução Industrial as mulheres assumem um papel mais ativo na sociedade como também socioeconômico e surgem desta situação a necessidade o atendimento a…

Curso: Musicoterapia e Educação Musical Especial Resumo A APLICAÇÃO DE RECURSOS DA EDUCAÇÃO MUSICAL EM MUSICOTERAPIA 1.1 Música e o homem As vibrações no ar de forma organizada atingiram o homem desde o inicio da humanidade, tendo suas transformações de acordo aos estímulos cerebrais em todas as culturas. Segundo Kenneth Bruscia, a música é uma instituição humana que indivíduos criam identidade e beleza pelo som, utilizando composição, improvisação, apresentação e audição O…

Educação Física Movimento: refere-se à globina ou à estrutura reticular da matéria enquanto que as Leis de Newton se referiam ao movimento da matéria normal. Saúde:Antigamente, saúde significava apenas a ausência de doença, mas logo se percebeu que não apresentar nenhuma doença fisica aparente, não significava ter saúde. Gradativamente, esse conceito foi se expandindo e incorporando as dimensões física, emocional, mental, social e espiritual do ser humano. Ed. Física :A educação…

Origem da Educação física Quando se fala em educação física, forma-se logo no pensamento a imagem de movimento ou locomoção. Logo, não se pode pensar em exercícios físicos sem primeiro atentar para a sua origem: Os antropólogos e paleontólogos, pesquisando certos terrenos geológicos, descobriram que o homem apareceu entre o fim Plioceno e o começo do Pleistoceno. A existência humana determina necessidades econômicas. Estas obrigaram o homem a locomover-se, de uma região para outra,…

potencial do corpo humano. A dança possibilita conhecer e compreender a diversidade das manifestações culturais, de diferentes povos, fazendo um estudo de como surgiu aquele ritmo e sua dança. Esse saber é riquíssimo e nos proporciona ligações com a história do homem, da arte, e assim, entendermos o mundo hoje. Disciplinas: Educação Física, Sala de Leitura e História Professoras: Luci Aparecida Cardoso Petrére, Nanci Sanchez e Marisa Cainé Objetivos Levar o aluno a ter…

Orientações Pedagógicas Educação Física - Fundamental - 6º ao 9º Eixo Temático I: ESPORTE Tema: Handebol, basquete, voleibol, futsal, atletismo (corridas e saltos) e peteca. Tópico: 1. História. Habilidades: 1.1. Conhecer a história de cada modalidade esportiva. O conhecimento sobre a história dos esportes se torna importante à medida que auxilia o aluno a se perceber como sujeito capa z de interferir na sua realidade de maneira crítica. Ao reconstruir a…

a importância de se estudar História em um curso de Educação Física? É importante estudar a história na educação física para sabermos onde tudo começou, como e onde surgiu a prática de esportes, a ginástica, de onde surgiram os jogos esportivos para entender o presente, saber o que mudou do passado até agora. 5 provas atléticas dos jogos Olímpicos da Antiguidade: Guaridas, Lutas, Arremesso de disco, arremesso de dardos e pancrácio. Educação em Esparta e em Atenas: Esparta: Era para preparar