Como Filosofia Auxilia Na Pesquisa Historiográfica

Henrique de Mesquita Barbosa, Maria Flávia Kovalski, Osvaldo Elias de Almeida. Suplentes: Jairo Werner Junior, Ronald da Silva Lima. Reitor: Marcio de Moraes Pró-Reitoria de Graduação: Vera Lúcia Gouvêa Stivaletti Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa: Fábio Botelho Josgrilberg Diretor da Faculdade de Humanidades e Direito: Claudio de Oliveira Ribeiro Coordenação do NEAD: Adriana Barroso de Azevedo Coordenação Editorial Luci Praun Organizadora Luci Praun Editoração…

Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Vol. 16 – Espanhol Vol. 17 – Matemática Vol. 18 – Ciências Vol. 19 – Língua Portuguesa Vol. 20 – Literatura Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação…

século XIX influenciou grandemente a geografia brasileira, principalmente por meio de um importante interlocutor desta ciência, Miguel Delgado de Carvalho. Filho de pai brasileiro, Carvalho nasceu na França e voltou ao Brasil para desenvolver suas pesquisas de estudos para o doutoramento e divulgação da Escola Geográfica Francesa, tanto em nível médio quanto universitário. A influência deste modelo epistemológico de compreensão da Ciência Geográfica refletiu diretamente no ensino que…

LONDRINA CENTRO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL O ENSINO DE HISTÓRIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O Uso de Fontes. SUSANA BARBOSA RIBEIRO BERNARDO Área de Concentração: História Social Linha de Pesquisa: Ensino e História Londrina – PR. Março de 2009. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CENTRO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL O ENSINO DE HISTÓRIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL:…

MESTRADO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PODER E IMAGENS: REPRESENTAÇÕES RÉGIAS DO SÉCULO XVI Dissertação apresentada por SANDRA REGINA FRANCHI RUBIM, ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Linha de Pesquisa: História e Historiografia da Educação, da Universidade Estadual de Maringá, como um dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Profª Dra: TEREZINHA OLIVEIRA MARINGÁ MARÇO/2010 Dados…

outras situações, além da mera sujeição cultural. Com base na definição mais genérica de aculturação, algumas tentativas foram feitas para se empregar o conceito em pesquisas as mais diversas, como em trabalhos sobre a sociedade rural francesa no século xvi, durante as transformações resultantes da Reforma Católica. Tais pesquisas defendiam que, nesse momento, ocorreu um processo de aculturação dos camponeses pelo clero francês, processo influenciado pelo Concílio de Trento. Para…

elaboração de trabalhos acadêmicos: graduação e pós-graduação. Eli Lopes da Silva. Florianópolis – SENAC/DR. 2.ed. 2011. 43p. Rudney Raulino Diretor Regional do Senac em Santa Catarina 1. Trabalhos acadêmicos. 2. Normas da ABNT. 3. Técnicas de pesquisa. Florianópolis, fevereiro de 2012. LISTA DE FIGURAS Figura 1: Estrutura do trabalho acadêmico Figura 2: Capa modelo Senac/SC Figura 3: Folha de rosto modelo Senac/SC Figura 4: Folha de aprovação Figura 5: Dedicatória Figura…

(que todos nós já ouvimos falar em algum momento!), situando a geografia num terreno mítico – que tenta atiçar o imaginário histórico. A constituição da cartografia histórica é outro desdobramento comum, pois se trata de uma expressão historiográfica. O mapa aparece como produto de investigação e não como fonte de época. Charles Higounet, ao defender uma metodologia aplicada à cartografia histórica, já advertia para o fato de que não se devem confundir cartas históricas com cartas…

século XIX, tendo como principal força motora para o êxito desta corrente historiográfica os idealizadores Lucien Febvre e Marc Bloch, que trouxeram para esse campo uma nova abordagem no que se refere ao estudo de história, resultando em um grande abalo nas já existentes correntes historiográficas da época, sendo elas: a positivista e a marxista. Até então, apesar de alguns historiadores estarem em lados opostos devido a filosofia de cada corrente supracitada, quando se tratava de…

DE PSICOLOGIA Disciplina EPISTEMOLOGIA Ementa 2 Texto 1 - O que é Epistemologia 4 Texto 2- Tipos de conhecimentos 6 Texto 3 - Capítulo 1 - Ignorância e verdade - Marilena Chauí- Convite a Filosofia 8 Texto 4- O que é conhecimento 13 Texto 5 – As concepções da verdade 23 Texto 6 - Ciência e pseudociência 28 Texto 7 - A pseudociência nas universidades brasileiras. 38 Texto 8 - Os limites da ciência