Como Filosofar é Aprender A Morrer

não tirar o bebê, logo ele irá morrer, e igualmente a mãe morrerá! Sócrates concluiu então que, de certa forma, ele também era um parteiro. O conhecimento está dentro das pessoas (que são capazes de aprender por si mesmas). Porém, eu posso ajudar no nascimento deste conhecimento. Concluiu ele. Por isso, até hoje os ensinamentos de Sócrates são conhecidos por maiêutica (que significa parteira em grego). Assim, logo sua vocação falou mais alto e ele partiu para aprender filosofia, onde…

EXERCICIO DO FILOSOFAR E PRÁTICA EDUCATIVA Cipriano Carlos Luckesi' Neste texto, pretendemos discutir contribuições da prática do filosofar para a prática educativa. Para tanto, vamos iniciar nossa discussão estabelecendo um conceito de filosofia tendo como base o exercício do filosofar e seus fundamentos; em segundo lugar discutiremos algumas indicações do método do filosofar, desde que está nos interessando fazer indicações que possibilitem ao leitor exercitar a sua própria prática de…

filosofia, uma espécie de educação para a morte. Filosofar seria um aprender a morrer. De igual forma, em algumas culturas gregas, costumava-se encarar a morte do ente querido como um retorno deste aos seus antepassados e, enterrá-los era uma oportunidade de tornar a terra mais sagrada. Os túmulos eram construídos ao lado das casas revelando a intimidade e continuum entre a vida e a morte. Morrer hodiernamente, não é uma tarefa fácil. Tanto para quem vai morrer, quanto para os que (às…

Sócrates e os Sofistas Quero brindar vocês com um dos meus melhores trabalhos na época da graduação. Claro que é uma coisa despretensiosa, mas pode ajudar muito quem está começando a filosofar. De fato, faz parte do espírito deste blog, estender a mão para os que começam a labuta filosófica, assim como eu comecei um dia. Então, aqui vai o texto: 1. Sócrates e os Sofistas Sócrates revolucionou o mundo com seu mode de pensar. Sua filosofia se diferenciou dos pré-socráticos com um…

períodos, desde o apogeu até a crise da democracia. Para defender a sua cidade Sócrates participou de diversas guerras, como a Guerra do Peloponeso. A principal tarefa que Sócrates dedicou a sua vida inteira foi a filosofia, chegando ao ponto de até morrer por ela. Mas esse tipo de filosofia de Sócrates era diferente, pois ele queria entender a si mesmo e aos outros que vivem ao redor. Sócrates não deixou seus pensamentos registrados, pois na opinião dele a pesquisa filosófica não…

supunham que sabiam muito sobre determinados assuntos, porém, quando questionadas, não tinham as respostas corretas. Sócrates conclui que é mais sábio que os outros por não supor uma sabedoria, mas aceitar que não sabe nada e que há muito mais para aprender. O réu por fim explica que os jovens que o acompanham o fazem por espontânea vontade e muitas vezes se põem a imitá-lo, interrogando os “sábios”. Estes, para não demonstrar seu embaraço pela verdade revelada perante a sociedade,…

Filosofia 2º Ano Disciplina: Didática Professor: Solange JACAREZINHO 2014 INSTITUIÇÃO: Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP DISCIPLINA: Filosofia UNIDADE: Antropologia Filosófica SERIE: 1º Ano do Ensino Médio TEMA: Aprender a Morrer. OBJETIVO GERAL: Analisar o conceito de morte. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Discutir o conceito de morte a partir da literatura filosófica. A visão da criança, da família e da sociedade. Distinção do conceito de angustia.…

ensino de filosofia e a ‘situação-problema’”, pretende estabelecer uma relação entre as problematizações que decorrem de questões que vão além do imediato, do empírico e da própria razão, com o surgimento do ato de filosofar como ato de consciência da ignorância. O projeto de ensinar a filosofar é concebido, nesse contexto, como impulso de criar no outro uma situação de sua ignorância, de busca do “em nós”, da criação filosófica com o diálogo com o passado e com o presente. O texto…

tirar o bebê, logo ele irá morrer, e igualmente a mãe morrerá! Sócrates concluiu então que, de certa forma, ele também era um parteiro. O conhecimento está dentro das pessoas (que são capazes de aprender por si mesmas). Porém, eu posso ajudar no nascimento deste conhecimento. Concluiu ele. Por isso, até hoje os ensinamentos de Sócrates são conhecidos por maiêutica (que significa parteira em grego). Assim, logo sua vocação falou mais alto e ele partiu para aprender filosofia, onde…

AMALA E KAMALA: as meninas-lobo • Na Índia, onde os casos de meninos-lobo foram relativamente numerosos, descobriram-se em 1920, duas crianças, Amala e Kamala, vivendo no meio de uma família(?) de lobos. A primeira tinha um ano e meio e veio a morrer um ano mais tarde. Kamala, de oito anos de idade, viveu até 1929. Não tinham nada de humano e seu comportamento era exatamente semelhante àquele de seus irmãos lobos. • Elas caminhavam de quatro, apoiando-se sobre os joelhos e cotovelos para…