Como Fazer Uma Maquete

PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS MAPAS E MAQUETES: MODELOS DA REALIDADE Rosaly Ferreira Moreira1 Jaelson do Carmo Cardoso Castro2 Resumo O artigo aborda a importância da utilização da cartografia no ensino de geografia como compreensão do real através de mapas e maquetes, bem como contribui na compreensão dos alunos na representação do espaço e na importância da construção do espaço vivido. Logo, não é um trabalho de cartografia e sim fundamentos geográficos do mapa e da maquete como…

Objetivos sobre a maquete de Machu Picchu : *Um dos objetivos é obter mais conhecimento sobre o assunto, sua historia, seu povo sua estrutura. *Produzir a maquete para demonstrar como é, e para quem não tem conhecimento sobre ela, ter alguma noção de como ela é. *vamos produzir a maquete, para mostrar nosso talento apenas em cima de palavras e imagens, transformando uma das 7 maravilhas em miniatura *Ampliar nossos conhecimentos *Conhecer as civilizações antigas, a cultura.

............... 11 1.1.6.SEXTA REUNIÃO – 10/06.................................................................... 12 1.1.7.SÉTIMA REUNIÃO – 12/06................................................................... 12 1.2.DESENVOLVIMENTO DA MAQUETE......................................................... 13 1.2.1.MATERIAL ELÉTRICO UTILIZADO E SUAS FUNÇÕES............................ 13 a.QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO PRINCIPAL................................................. 13 b.DISJUNTORES

com usinas, represas, etc. Com tantas palestras que participamos sobre preservação e efeito estufa nos temos que ter atitude e fazer alguma ação que por mínima que seja mostrar que a nossa parte estamos fazendo. E também pensando no tema de (reutilização) que hoje é muito importante para empresas principalmente nas metalúrgicas onde o nosso foco está sendo em base fazer uma melhoria em questão de gasto de energia, já que o consumo de energia de uma metalúrgica é muito alto. Tendo como…

Justificativa: Sabendo da importância de se ampliar os conhecimentos leitores e escritores e o fato de que o tema energia geralmente é abordado de forma muito fragmentada, procuramos trabalhar de forma a despertar no aluno interesse em "aprender", "fazer", "refletir" e "aplicar", procurando utilizar textos e contextos diversos que contextualizassem os conteúdos desenvolvidos em classe de maneira prazerosa e natural. O tema é parte do projeto sustentabilidade que tem sido mantido de…

A MAQUETE CARTOGRÁFICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO MÉDIO NACKE, Sonia Mary Manfroi1 MARTINS, Gilberto2 RESUMO: A linguagem cartográfica presente nas diversas formas de representação está totalmente vinculada ao ensino da Geografia. Cabe ao professor da disciplina instrumentalizar os alunos com conhecimentos cartográficos para que eles possam, codificar e decodificar informações presentes nos mapas. A maquete é um recurso pedagógico que permite ao aluno transportar…

Tentando formular algo que encaixasse em nosso projeto sem perder nosso objetivo Românico tivemos algumas ideias: Após essa pesquisa estávamos decididos de fazer algo que parecesse com esses arcos. NOVEMBRO, dia 6 Das 10:00 ás 14:00 Preparação de Materiais Fomos a Kalunga para comprar Material para nossa maquete, após algumas conversas com o vendedor e analisarmos alguns materiais, chegamos a conclusão de que o material ideal seria o PVC, então compramos…

Favor estudar bastante esta apostila. A apresentação que vocês deverão fazer para o dia, vocês deverão seguir os seguintes itens: Serão 8 (OITO) slides. 1º capa (com foto grande do projeto que vocês farão, com nome do grupo e dos participantes). 2º objetivo do projeto. 3º foto com exemplo do projeto. 4º Planta do projeto 5º Planta elétrica do projeto 6º Seu aprendizado eletrônico (falar que esta aprendendo a realizar uma instalação residencial e…

apresentado ao Ifes campus Venda Nova do Imigrante, curso técnico em Agroindústria, como requisito parcial para aprovação na disciplina Quimica. Professor(a) Orientador(a): Admildo VENDA NOVA DO IMIGRANTE 2013 1 INTRODUÇÃO Na maquete realizada, utilizou-se duas pilhas, a pilha de Daniell e a pilha de Leclanché. A pilha de Daniell constitui uma placa de Magnésio (Mg) em uma solução de MgSO4 e uma placa de Cobre (Cu) em uma solução de CuSO4 em meio aquoso,…

estabelecer paralelo interessante entre eles, no ensino. Neste sentido, é importante considerar os aspectos relativos à representação do espaço no desenho infantil. A falta de atenção e formação do professor em relação ao desenho na educação infantil pode fazer com que ele interprete o desenho do aluno de modo inadequado: não é raro observarmos professores "julgando" os desenhos das crianças como produções a serem melhoradas porque "estão feios", ou "estão incorretos". Para as…