Como Fazer Uma Avaliação Para Um Projeto De Intervenção

NA GESTÃO DE PROJETOS SOCIAIS EM HABITAÇÃO Estudo de Caso Cohab Minas Joully Mayrink Magalhães1 Salete de Oliveira2 RESUMO O projeto social em habitação é um instrumento essencial na intervenção realizada com as famílias beneficiadas pelos programas e políticas habitacionais. Este artigo tem como objetivo demonstrar a eficácia do uso da tecnologia na gestão do trabalho social na Cohab Minas. Palavras-chave: Tecnologia, WEB, Projeto Social, Habitação, Gestão de Projetos 1…

DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14 MOSTRA DE ESTÁGIO 15 REFERÊNCIAS 16 1 INTRODUÇÃO Faz-se necessário o meu projeto para…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina Observada................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 12 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 19 CONSIDERAÇÕES…

OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 7º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Pedagogia 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo educo e me educo.…

O PROJETO DE INTERVENÇÃO OU AÇÃO As observações e registros feitos servirão de base para a redação de um diagnóstico detalhado. A partir do diagnóstico o aluno elaborará UM PROJETO DE INTERVENÇÃO ou PROJETO DE AÇÃO, como estratégia de superação das necessidades apontadas no diagnóstico. Cada ação proposta no projeto deve servir para resolver uma necessidade especifica citada no diagnóstico, pois um projeto não é um conjunto de propostas de ação genéricas. Ele é composto de ações e atitudes

dadas oportunidades de participar das entrevistas de forma que houve arguição através de questionamentos feitos aos usuários atendidos pela assistência social. De acordo com a coleta de dados foi possível identificar a necessidade de elaborar um projeto relacionado à prevenção, pois apresentou um número elevado de usuários que não fazem acompanhamento médico e não sabe qual especialidade procurar. Foram adquiridas várias experiências no campo, desde como devemos nos apresentar ao…

práticas pedagógicas dos professores que atuam nas escolas multisseriadas de Caçapava do Sul, com o objetivo de contribuir no processo de construção do Projeto Político Pedagógico destas escolas. Para isso, busco compreender o trabalho pedagógico dos professores nas escolas municipais multisseriadas de Caçapava do Sul e como está relacionado com o Projeto Político Pedagógico (PPP) das Escolas do Campo. A pesquisa caracteriza-se por uma abordagem qualitativa. Os professores que atuam nas…

Poções 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................…

iniciada no 1º semestre de 2003 e nos 6º e 7º períodos para os alunos que cursem a grade curricular iniciada no 1º semestre letivo de 2007. Artigo 4º – Para os alunos que cursam a grade curricular iniciada em 2003, o TCC se constitui em um projeto de intervenção nas escolas em que estagiam, com até três alunos que apresentem dificuldades de aprendizagem, indicados pelo especialista da referida escola. CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA DO VALE DO SÃO FRANCISCO INSTITUTO DE CIÊNCAIS…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO OURO PRETO 2015 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO: O PROJETO DE INTERVENÇÃO 1 2. INTRODUÇÃO 8 3. DESENVOLVIMENTO: RELATO DA INTERVENÇÃO 9 3.1 Estudo e reflexão do resumo do texto “O coordenador pedagógico na educação básica: desafios e perspectivas” de Paulo Gomes de Lima 9 3.1.1 Relato de Ação 10 3.1.2 Registro da Ação 11