Como Fazer Um Trabalho De Investigação Cientifico

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª Série Investigação Jornalística Jornalismo A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes

..........................................................................................................................................27 Capítulo 2 – O Conhecimento dos Métodos, Técnicas e Normas que Auxiliam na Elaboração e Apresentação de Trabalhos Acadêmicos Introdução.................................................................................................................................................................31 2.1 Conhecimento do Assunto ou Tema ........................

ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DE VISEU GUIA DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ESCRITOS Viseu, Novembro de 2000 4 ÍNDICE GERAL Pág. 1 – INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 7 2 – ESTRUTURA GERAL DE UM TRABALHO CIENTÍFICO ................................... 8 2.1 – ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ......................................................................... 9 2.1.1 – Capa ..........................

algumas regras práticas para formulação do problema. Por exemplo: a) verificar, antes de tudo, se o que se pensou é, realmente, um problema cientifico. É difícil, por exemplo, solução cientifica para o seguinte problema: “Como fazer para que Caim se arrependa de ter matado Abel?” Se a solução cientifica é impossível, claro está o problema não é cientifico. b) Como nos ensina Kerlinger, o problema deve ser formulado sob a forma de pergunta. Logo se perceberá como esse recurso vai…

.......................................................................... 2 CONHECIMENTO, CIÊNCIA E VERDADE ................................................................................................... 3 IDADE MODERNA E NOVOS MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO .................................................................... 5 O NOVO CONCEITO DE VERDADE............................................................................................................ 7 CIÊNCIA, EXPERIÊNCIA E MÉTODO .....

em decorrência dos avanços científicos e tecnológicos, como a desigualdade social, a crescente depredação da natureza ou a dominação de povos pela força do poderio bélico. E esses problemas também são responsabilidade dos engenheiros, afinal na maioria das vezes eles são responsáveis por estes avanços. 4.3 Podemos, como ponto de partida, imaginar que, ao criar instrumentos, informações, dispositivos ou processos, contribuímos para proporcionar ao ser humano um trabalho menos árduo e uma…

abordada com reflexão de que pode ser um caminho para relação mais estreita do conhecimento científico, da criação do novo conhecimento e o dia a dia profissional que também requer novo conhecimento. O objetivo é discutir a importância da produção do conhecimento científico e sua relação com a profissão. Através de pesquisa de campo, em três estados distintos do Brasil. Os resultados obtidos na investigação deste estudo apresentaram uma realidade de possível ineficiência didática. A…

abordada com reflexão de que pode ser um caminho para relação mais estreita do conhecimento científico, da criação do novo conhecimento e o dia a dia profissional que também requer novo conhecimento. O objetivo é discutir a importância da produção do conhecimento científico e sua relação com a profissão. Através de pesquisa de campo, em três estados distintos do Brasil. Os resultados obtidos na investigação deste estudo apresentaram uma realidade de possível ineficiência didática. A…

E.I.A. - Ensino, Investigação e Administração S.A., entidade instituidora criada em 1993 com o objectivo de desenvolver uma instituição de ensino superior de qualidade que fosse igualmente reconhecida pela capacidade de, em paralelo, formar profissionais de excelência para o mercado de trabalho. Em 1996 tiveram início as primeiras licenciaturas na área da Gestão. Em 2001, foi criada a Escola Superior de Saúde. Desde então, a Atlântica tem alargado os seus interesses científicos e…

------------------------------------------------------------------------ página 2 II – Rumo ao Conhecimento Científico – o Geocentrismo --------------------------- 3 III – Rumo ao Conhecimento Científico – o Heliocentrismo --------------------- 5 IV – Rumo ao Conhecimento Científico – os Filósofos Modernos e as Ciências Sociais ------------------------------------- 8 V – Rumo ao conhecimento Científico – os Físicos Modernos…