Reciclando

Projeto Música e Instrumentos musicais Projeto: Reciclando e Criando Instrumentos Musicais JUSTIFICATIVA: A Música é um fenômeno universal, que está presente na história de todos os povos e civilizações, em todo o globo, desde a pré-história. E, desde os primórdios, a Música faz parte do dia-a-dia das comunidades, se manifestando de diferentes maneiras, em ritos, festas e celebrações das mais diversas. Na verdade, é praticamente impossível encontrar uma pessoa que não goste de ouvir, cantar e dançar. Desde a mais tenra idade vivenciamos muitas experiências ouvindo e cantando em casa e em tantos outros lugares, com os mais diversos fins. Assim, é patente em todas as esferas de nossa sociedade que a Música tem um papel primordial como forma de lazer e na socialização das pessoas, pois ela cria e reforça laços sociais e vínculos afetivos. Além disso, a Música exerce um relevante papel na formação cultural das pessoas, por meio do repasse de idéias, informações e conceitos, servindo para o aprimoramento do aprendizado. Baseando-se nesse enorme conhecimento do papel que a Música possui em nossa sociedade, diversas Escolas tem incluído essa Arte no cotidiano dos trabalhos escolares com objetivo de melhorar o aprendizado, aproximando mais ainda essa Arte da vida dos alunos. Na educação infantil o trabalho com a música deve se organizar de forma que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades. De zero a três anos: ouvir, perceber e discriminar eventos…

deve ser embasado em um projeto específico. A maioria dos projetos são elaborados depois de um diagnóstico da sala. Normalmente é diagnosticado uma deficiência ou necessidade de um assunto ou de determinado objeto para se iniciar um projeto. Com essa idéia, tentei analisar a sala e, não encontrando problema e sim me envolvendo com a energia que as crianças têm e a alegria com que ficam ao ouvir ou cantar uma música, que veio o motivo deste projeto. Até por que, não dá para imaginar a…

deve ser embasado em um projeto específico. A maioria dos projetos são elaborados depois de um diagnóstico da sala. Normalmente é diagnosticado uma deficiência ou necessidade de um assunto ou de determinado objeto para se iniciar um projeto. Com essa idéia, tentei analisar a sala e, não encontrando problema e sim me envolvendo com a energia que as crianças têm e a alegria com que ficam ao ouvir ou cantar uma música, que veio o motivo deste projeto. Até por que, não dá para imaginar a…

INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS O campo para o desenvolvimento desse projeto é a escola Municipal Acacio da Costa Lopes da…

[pic] FACULDADE ANHANGUERA PEDAGOGIA PROJETO MULTIDICIPLINAR III GRUPO Ana Maria Ferreira dos Santos RA 2318376975 anasantos_rosa@hotmail.com Elaine Luiza Rocha de Moura RA 4113203949 elaine.luiza@r7.com Marlene rocha de Jesus RA 1099262097 marlenerocha1979@bol.com.br Rociclea…

a utilização da música toma-se relevante porque trabalha conteúdos e conceitos de uma forma lúdica, permitindo a fantasia, momentos esses que as crianças curtem e gostam, fazendo com que a aprendizagem aconteça de uma forma muito mais prazerosa. De acordo com o pensamento da pedagoga e especialista no ensino de música para crianças, Maria Lúcia Cruz Suzigan, "A Música estimula áreas do cérebro não desenvolvidas por outras linguagens, como a escrita e a oral". Assim, realizar esse tipo…

Projeto de Pesquisa Política e Música Marcos Luan Gonzaga da Silva Projeto de Pesquisa Política e Música Projeto de Estágio apresentado ao Prof.º Davi Coura Borges na disciplina Estágio Supervisionado para Conclusão de Estágio no Ensino Fundamental II. Introdução Um pequeno projeto de pesquisa,que procura levar pras escolas e salas de aula em geral,um pequeno estudo sobre a força e importância que a música vem tendo nas campanhas políticas dos candidatos,no qual nelas…

PROJETO – C’MON TO HEAVEN (GUI BRAZIL) SIGNIFICADO C’MON TO HEAVEN – VAMOS PARA O CÉU Vamos sempre usar nas apresentações os seguintes versículos: Salmo 89:15 Bem Aventurado o Povo que conhece o som Festivo, andará o senhor na Luz da sua face Genesis 12:1 Ora, o SENHOR disse a Abrão: Sai-te da tua terra, da tua parentela e da casa de teu pai, para a terra que eu te mostrarei. O QUE É O PROJETO? O projeto é de entretenimento Cristão, com foco em Evangelismo por meio da…

[pic] FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE ILHÉUS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO INTERDISCIPLINAR BRINCANDO DE CANTAR Ilhéus – Bahia 2011 MICHELLE LINS REJANE S. M. DE ANDRADE PROJETO INTERDISCIPLINAR BRINCANDO DE CANTAR Projeto interdisciplinar apresentado como requisito de avaliação da Disciplina de Musicalização na Educação Ilhéus – Bahia 2011 “A música tem encantos para serenar o coração mais…

ÁVILA FERNANDES Música na escola: desafios e perspectivas na formação contínua de educadores da rede pública São Paulo 2009 Iveta Maria Borges Ávila Fernandes Música na escola: desafios e perspectivas na formação contínua de educadores da rede pública Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, como requisito parcial à obtenção do título de Doutora em Educação. Área de Concentração: Didática, Teorias de Ensino e Práticas…