Modelo Trabalho Acadêmico

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Curso de Direito NOME ACADÊMICO/RA TURMA PROFESSOR MATÉRIA (LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRITO TAMANH0 14) TITULO DO TRABALHO (MAIÚSCULA COM NEGRITO TAMANHO 14) CAMPO GRANDE/MS – 2013 (MAIÚSCULO SEM NEGRITO TAMANHO 14) UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Curso de Direito NOME ACADÊMICO (LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRITO TAMANH0 14) TITULO DA MONOGRAFIA (MAIÚSCULA COM NEGRITO TAMANHO 14) CAMPO GRANDE/MS – 2013 (MAIÚSCULO SEM NEGRITO TAMANHO 14) NOME ACADÊMICO ( LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRETO TAMANH0 14) TITULO DA MONOGRAFIA (MAIÚSCULA COM NEGRITO TAMANHO 14) Monografia apresentada à Comissão julgadora da Universidade ANHANGUERA-UNIDERP, como exigência para obtenção do grau de Bacharel em Direito, sob a orientação do Profº: CAMPO GRANDE/MS – 2013 (MAIÚSCULO SEM NEGRITO TAMANHO 14) A Monografia intitulada XXXXXXXXX xxxxxxxx xxx xxxx xxxxxx xxxxxxxxx xxxx Apresentada pelo acadêmico XXXXXXXXXXXX XXXXXXX XXXXXX, como exigência parcial para obtenção de grau de Bacharel em Direito à banca examinadora da Universidade ANHANGUERA – UNIDERP, Campo Grande, MS, obteve a nota ________, para aprovação. BANCA EXAMINADORA ___________________________________________ PROF. Orientador (a) –Especialista, Mestre, Doutor. ___________________________________________ Membro

Quadrangular – Centro Teologia/ (E.A.D.) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 08/12/10. RESUMO Na segunda linha, após a data, escrever a palavra "RESUMO", em negrito e alinhado a esquerda. A construção do texto deve ser redigida em um único parágrafo, frases completas e sem títulos ou subtítulos, com espaçamento simples e fonte em negrito e itálico, texto justificado. O tempo de uso do verbo deve ser preferencialmente na terceira pessoa do singular (ELE), evitar fazer…

– Centro Curitiba Teologia/ (E.A.D.) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 08/12/10. RESUMO Na segunda linha, após a data, escrever a palavra "RESUMO", em negrito e alinhado a esquerda. A construção do texto deve ser redigida em um único parágrafo, frases completas e sem títulos ou subtítulos, com espaçamento simples e fonte em negrito e itálico, texto justificado. O tempo de uso do verbo deve ser preferencialmente na terceira pessoa do singular (ELE), evitar fazer citações,…

2128520-410845Espaço da Margem Direita 2 ccmmmcmEspaço da margem Superior 3 cm UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Curso de Direito NOME ACADÊMICO (LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRITO TAMANH0 14) Espaço da margem direita 3 cm TITULO DA MONOGRAFIA (MAIÚSCULA COM NEGRITO TAMANHO 14) CAMPO GRANDE/MS – 2013 Espaço da margem inferior 2 cm(MAIÚSCULO SEM NEGRITO TAMANHO 14) Espaço da margem Superior 3 cmNOME ACADÊMICO ( LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRETO TAMANH0…

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR PAUL HUGON DIRETORIA NORTE 2 ENSINO MÉDIO MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS: MONOGRAFIA SÃO PAULO 2012 2 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO TRABALHO .................................................... 4 1.1 FORMATO E MARGENS ................................................................................. 4 1.2 PAGINAÇÃO…

Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande – Unidade II Curso de NOME ACADÊMICO (LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRITO TAMANH0 14) TITULO (MAIÚSCULA COM NEGRITO TAMANHO 14) CAMPO GRANDE/MS – 2014 (MAIÚSCULO SEM NEGRITO TAMANHO 14) NOME ACADÊMICO (LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRITO TAMANH0 14) TITULO (MAIÚSCULA COM NEGRITO TAMANHO 14) Relatório de Estágio Supervisionado apresentada à Coordenação de Engenharia, como exigência para obtenção do grau de Bacharel…

MANUAL DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E MONOGRAFIAS Euclydes Vieira Neto Maria das Graças Machado Freire 2008 2 Vieira Neto, E. & Freire, M.G.M. Manual de elaboração de trabalhos acadêmicos e monografias / Euclydes Vieira Neto e Maria das Graças Machado Freire. Revista Perspectivas online, Campos dos Goytacazes (RJ), v.2, 2008, suplemento. 52 p. I.Título. 1. Monografia. 2. Trabalhos científicos. 3. Normas. CDD Ficha catalográfica elaborada pela…

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM Fazer portfolio é estar ciente de ser responsável pela construção do próprio conhecimento e nessa dinâmica, aprender que este processo será ferramenta de trabalho do futuro profissional. (ZANELLATO, 2008, p.104) MANUAL APRESENTAÇÃO O Trabalho de Construção da Aprendizagem visa contribuir para que o aluno construa seu próprio conhecimento por meio de leituras, pesquisas e reflexões. Esta construção se dá de forma dinâmica e livre na…

MULTIDISCIPLINAR) 1 OBJETIVOS DO PIM Proporcionar aos alunos vivência, treinamento e postura científica na busca de informações e conseqüente elaboração de trabalhos texto. Os temas devem fazer parte do cotidiano das disciplinas do semestre vigente e devem ser abordados de forma interdisciplinar; Identificar aspectos pertinentes às disciplinas vigentes aprofundando os conteúdos, a partir dos conceitos teóricos desenvolvidos em sala de aula e referências bibliográficas atualizadas;…

OBJETIVOS Proporcionar aos alunos vivência, treinamento e postura científica na busca de informações e conseqüente elaboração de trabalhos texto. Identificar aspectos pertinentes às disciplinas vigentes aprofundando os conteúdos, a partir dos conceitos teóricos desenvolvidos em sala de aula e referências bibliográficas atualizadas; Pesquisar sobre as técnicas e procedimentos tradicionais e atuais existentes para atender a clientela da área Estética dentro das normas de regulamentação…